植物营养学复习资料

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1、植物营养学复习资料1、晶格固定态铵：被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵和施入的铵2、作物营养最大效率期:某种养分能发挥最大效用的时期3、最小养分律:作物的产量受土壤中含量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料:将螯合剂和微量元素一起螯合所制成的微量元素肥料5、混成复合肥:几种单质肥料机械混合而成的复合肥料6、离子间的拮抗作用:在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收5．离子间的协助作用:在溶液中一种养分的存在能促进另一种养分的吸收7、磷的等温吸附曲线:土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷，在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线.8、土壤供氮能力

2、:指当即作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和.9、绿肥的激发效应:新鲜绿肥施入土壤后能促进原有有机质矿化10、玻璃微量元素肥料:将玻璃和微量元素熔融，然后研磨的粉末物11、掺混肥:几种单质肥按一定的比例掺混而成的复合肥料12、根际:距植物根表面一厘米以内的根区土壤，其生物活性较高被13、闭蓄态磷:被铁铝膜包庇起来的磷酸盐14、土壤养分容量因素:土壤养分的总量，表示土壤能够供应养分能力的大小15、作物营养临界期：某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期。16、交换性钾：土壤胶体表面吸附的，可以与溶液中交换性的钾。17、土

3、壤养分强度因素：存在土壤溶液中有效养分的浓度。18、活性锰：指高价Mn的氧化物中易被还原成Mn2+的那一部分。19、营养元素的同等重要律：必需营养元素在植物体内的含量不论多少，对植物的生长是同等重要的。20、磷的等温吸附曲线：土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线21、根外营养：植物通过叶部吸收养分进行营养的叫做根外营养22.归还学说：为保持地力，应向土壤中归还被植物吸收的元素；23.根际：根周受植物生长、吸收、分泌显著影响的微域土壤；24.硝化作用：铵态氮在微生物等作用下被氧化成硝态氮的过程；25.质外体：

4、细胞膜以外的植物组织的连续体；26.作物营养临界期：植物生长过程中对营养失调最为敏感的时期。27.有效养分：能被植物吸收利用的养分28.反硝化作用：硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程29.交换吸附：带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸附的过程30.养分再利用：早期吸收进入植物体的养分可以被其后生长的器官或组织利用31.生理酸性肥料：植物选择性吸收后导致环境酸化的肥料32.有益元素：是指为某些植物正常生长发育所必需而非所有植物必需的元素。33.截获：指根系在土壤中伸展的过程中吸取直接接触到的养分的过程。34.质流：指植物蒸腾作用和根系吸水造成

5、根表土壤与原土体之间出现明显的水势差，此种压力差导致土壤溶液中的养分随着水流向根表迁移。35.扩散：由于植物根系对养分离子的吸收，使根表面养分离子浓度下降，根表养分发生亏缺，与附近土体间形成养分浓度梯度，从而使养分离子从高浓度向低浓度方向迁移13植物营养学复习资料36.被动吸收：指养分离子顺着电化学势梯度由介质溶液进入细胞内的过程。37.叶部营养（或根外营养）：植物通过叶片或非根系部分吸收养分来营养自身的现象称为叶部营养。这种供应营养的方式称为叶面施肥38.离子间的拮抗作用：是指在溶液中某一离子的存在能抑制另一离子吸收的现象39.离子间的协助作用：是指在溶

6、液中某一离子的存在促进根系对另一些离子的吸收40.短距离运输（横向运输）：根外介质中的养分沿根表皮、皮层、内皮层到达中柱（导管）的迁移过程叫养分的横向运输。由于其迁移距离短，又称为短距离运输。41.长距离运输（纵向运输）养分从根经木质部或韧皮部到达地上部的运输以及养分从地上：部经韧皮部向根的运输过程，称为养分的纵向运输。由于养分迁移距离较长，又称为长距离运输。42.共质体：是植物体相邻细胞通过胞间连丝（Plasmodesmata)把细胞的原生质相互连接起来的整体。养分离子可以由一个细胞进入另一个细胞。43.矿质养分的再利用：植物某一器官或部位中的矿质养分可

7、通过韧皮部运往其它器官或部位，而被再度利用的现象。44.生理中性肥料：指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分，而且两者被吸收的数量基本相等，经作物吸收后不改变土壤酸碱度的那些肥料。45有机肥料是指含有较多有机质和多种营养元素、来源于动植物残体及人畜粪便等废弃物的肥料的统称。46.厩肥(stablemanure)：家畜粪尿和垫料、残余饲料残屑等混合积制经腐熟的农家有机肥料。47.堆、沤肥：利用秸杆、杂草、绿肥、泥炭、垃圾和人畜粪尿等其它废弃物为原料混合后，按一定方式进行堆制或沤制的肥料。48.绿肥：直接用作肥料的新鲜绿色植物体称为绿肥。简答题1、铵态氮肥深

8、施为什么能提高氮肥利用率？土壤对铵的吸附，减少氨的挥发和硝化作用，