北邮大学英语精读2 阶段作业二(3)

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1、一、完形填空(共1道小题,共50.0分)1AfterIgotthis__1____,Ihadtodofootball,homeworkandjobatthesametime.Itwasreallyhardforme.Iwasburningout,fallingasleepatschoolandfailing__2___manycourses.Myteacherswere__3_atmeandyelled__4___me:whyhaveajob?Imissedalotpracticeinfootballteamandcouldo

2、nly_5__backdownatthematch.Mycoachwascoldatmewithanunasked__6__:whyhaveajob?ItoldthemitwasforthethingsIneed,whenactuallyitwasforthethingsIwanted.__7__and___8__aredifferent.Needingsomethingislikeyouronlyshoeshaveholesinthem.Butwantingistohaveeverynewbrandsneakerjustbe

3、causeyou_9__it.IstarttothinkaboutifIdidawrongthing.Slowly,IlearnttomanagemymoneybettersothatIcouldhavemoretimeforschoolandfootball.Ilearnttomakeawise__10__whatIneedandwhatIwant.1money1job1picture1studio学生答案:B;标准答案:B;1with1for1in1after学生答案:C;标准答案:C;1happy1pity1mad1fa

4、miliar学生答案:C;标准答案:C;1for1in1on1at学生答案:D;标准答案:D;1sat1ran1left1went学生答案:A;标准答案:A;1smile1question1warmth1promise学生答案:B;标准答案:B;1Job1Money1Needing1School学生答案:C;标准答案:C;1failure1wanting1fulfillment1mistake学生答案:B;标准答案:B;1have1reject1see1like学生答案:D;标准答案:D;1decision1idea1view

5、1mind学生答案:A;标准答案:A;试题分值:50.0得分:[5,5,5,5,5,5,5,5,5,5]提示:解析:[1]B.本题考查上下问得理解。根据第一段的最后一句我们知道作者在一家照片社找到了一份销售员的工作,所以这里应该选择B。[2]C.本题考查固定搭配。表示“没有通过很多课程”可以说“failinmanycourses”。所以选择in这个介词和fail搭配[3]C.本题考查上下文的理解。根据上句我们知道作者好几门功课都没有通过,可以想象这些课程的老师对作者的态度是疯狂的(mad),所以选择C。[4]D.考查固定搭配。

6、“yellat”意思是“朝某人大喊”。[5]A.考查上下文理解。本句提到作者因为工作好久没有参加足球队的训练,所以比赛的时候都是坐在替补席上,所以用“satbackdownatthematch”。[6]B.考查上下文理解。本句说足球教练对作者也是很冷淡,而且似乎心中有个未问的“问题”,所以选择question。[7]C.本题考查上下文的理解。第7和第8个空格处到底填什么,光看这一句话是无法判断的,关键要看下面的句子有没有暗示。在接下来的两句话中,分别提到了“needing”(需要的)和“wanting”(想要的)之间的区别,故

7、而第7和第8个空格处分别也应和下文对应。这里选择needing。[8]B.解释同上。[9]D.本题考查上下文的理解。上句的大意是“需要某个东西就像是你唯一的一双鞋子上面烂了个洞,所以你不得不买。”本句的意思是“而想要某个东西就是仅仅因为你很喜欢而去买新鞋子一样。”所以,选择like复合文章的意思。[10]A.考查固定搭配。“makeadecision”意思是“做决定”。本句大意是“我学会了在需要的东西和想要的东西之间做决定。”二、单项选择题(共10道小题,共50.0分)1Itisconflictandnotunquestion

8、ingagreementthatkeepsfreedom________.1living1alive1live1lively知识点:第一部分学生答案:[B;]标准答案:B;得分:[5]试题分值:5.0提示:该题选B,题目大意是“使自由保持活力的是冲突而不是绝对的一致。”ali

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