高中生物必修综合检测题(1)

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1、高中生物必修综合检测题（1）一、选择题1、下列有关化合物的叙述正确的是：A．生命活动只有蛋白质调节B．多糖是植物细胞的直接能源物质C．干种子因为缺乏水分不能萌发D．生物的遗传物质都是DNA2、下列活动与蛋白质无直接关系的是：A．接种乙肝疫苗预防乙肝B．咀嚼馒头变的有甜味C．构成细胞膜的基本骨架D．植物矿质元素的吸收3、下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是：A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用做还原性糖鉴定的替代材料B．分离叶绿体中的色素的方法是纸层析法C．稀释的蛋清溶液与苏丹Ⅲ试剂作用产生紫色反应D．显微镜下观察根

2、尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于活动状态4、下列结构中，有可能发生碱基互补配对行为的一组是：①细胞核②中心体③叶绿体④线粒体⑤高尔基体⑥内质网⑦核糖体A．①②③④B．③④⑤⑥C．②③④⑦D．①③④⑦5、甜瓜在成熟之后，如遇到连阴天而不采摘，常会发生崩裂现象。其原因是A．细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性差B．下雨使土壤溶液的浓度减小，细胞发生渗透失水C．雨水刺激细胞发生分裂而裂开D．甜瓜细胞大量吸水膨胀而使瓜涨裂6、下列化合物属于脂类的一组是：A．酶、胰岛素、血红蛋白B．核糖核酸、脱氧核糖核酸C．葡萄糖、乳酸、性激素D．胆固醇、性激素

3、、维生素D7、下列不属于细胞凋亡的是：A．蝌蚪尾巴在发育中消失B．人胚胎期的尾后来消失了C．花瓣在传粉后凋谢D．健康的细胞因病菌的侵入而导致的死亡8、在电子显微镜下观察到植物细胞有丝分裂末期的细胞板周围聚集许多小囊泡，这些小囊泡属于细胞的哪种结构，以及小囊泡中可能含有何种物质A．内质网蛋白质、磷脂B．内质网纤维素、果胶C．高尔基体蛋白质、磷脂D．高尔基体纤维素、果胶9、用秋水仙素诱导植物染色体变异的过程中，下列是两种不同的诱导方法。甲：用秋水仙素处理基因型为Aa的番茄幼苗；乙：取基因型为Aa的番茄花粉培育成幼苗后再用秋水仙素处理。关于

4、甲、乙两种处理方法的叙述，正确的是A．甲、乙处理后得到的都是多倍体B．甲、乙处理后得到的都是纯合体C．甲、乙处理后得到的植株进行杂交，其后代基因型之比为：1∶5∶5∶1D．甲、乙处理后自花传粉的后代都是纯合体10、现代社会，随着生活水平的不断提高，公众的自我保健意思迅速提高。以下说法中符合人体内生命活动调节规律的是A．健康人一次吃糖过多导致血糖升高时，胰岛A细胞的活动会加强B．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉和热觉的部位C．正常人在寒冷环境中，机体甲状腺激素和肾上腺激素分泌量会增加D．如果支配某一肢体的传入神经和中枢完整，而

5、传出神经受损，则该肢体对针刺无感觉，但能产生运动11、下列关于“探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”探索过程的注意事项的说法不正确的是：A．在正式做实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B．找准枝条的上下端，防止颠倒C．所用每个枝条都应该留34个芽D．此探究活动中不存在对照实验12、在自然生态系统中，物质与能量的关系正确的是：A．能量可驱动物质循环B．物质和能量可循环利用C．能量只能在食物链中流动D．能量和生物数量金字塔均可倒置3第页共3页13、某同学了以下实验：用碘液检测一块干面包，面包变成了蓝紫色；然后咀嚼另一快同

6、样的干面包，并用斐林试剂（可使麦芽糖变红）检验，结果咀嚼后的面包变成红色。于是他得出了结论：面包被咀嚼后，其中的淀粉变成了麦芽糖。他的实验并不严密，原因在于A．未检验唾液中是否含有淀粉B．未检验咀嚼后的面包是否仍含有淀粉C．未考虑面包中的麦芽糖是否变成了葡萄糖D．未检验咀嚼前干面包中是否含有麦芽糖14、水母发光蛋白有236个氨基酸构成，其中有3种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用是A．使目的基因在宿主细胞中容易复制B．使目的基因的成功导入容易被检测出来C．促使目的基因成功导入

7、宿主细胞中D．使目的基因更容易成功表达二、填空题：1、（10分）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是重要的细胞器。请回答以下问题：（1）线粒体和叶绿体在结构上的共同点是，在生态系统的功能中线粒体和叶绿体都与和有关。（2）叶绿体光合作用产生的O2进入相邻细胞的线粒体参与生理活动至少要穿过层生物膜。（3）写出光合作用的反应式。2、（12分）众所周知，绿色植物吸收CO2，放出O2，称为“自动的空气净化器”，因此有人习惯于夜晚临睡前在自己的卧室内摆放较多的绿色植物，以提高室内的O2含量。（1）你认为这种做法是否恰当？为什么？请说明你的观点。。（

8、2）请利用下面提供的材料和用具设计一个简单的实验来证明你的观点。实验材料和用具：校园内的杨树、广口瓶、火柴、纸张。实验步骤：①在杨树上摘取100片大小相同的新鲜叶片，其中50片加热杀死，另50片不做处理。②。③。实验结果