英支(tex)涤棉混纺机织经纱纺纱工艺设计

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1、本科毕业论文(设计)题目45英支(13tex)涤棉混纺(65/35)机织经纱纺纱工艺设计学院纺织服装学院专业_____纺织工程_______年级_______2009级________学号50、29、27、30、28、33、39、45姓名宗诗卉李攀方建鑫梁晨李东锋沙静曾华平孟琴指导教师_______黄宏佑_________成绩_____________________2012年4月20日30目录摘要1Abstract11课程设计课题22课题设计要求:23.1可选用原料指标23.2各工序牵伸效率33.3细纱机牵伸33.4各品种纺纱制成率34工艺设计流程34.1配棉(负责人:沙静)34.2开清棉(

2、负责人:李东锋)44.3梳棉工艺(负责人:曾华平)84.4并条(负责人:方建鑫、孟琴)184.5粗纱(负责人:李攀)204.6细纱(负责人:梁晨)234.7络筒(负责人:沙静)275工艺设计总表28致谢3130《纺纱工艺设计与质量控制》课程设计论文45英支(13tex)涤棉混纺(65/35)机织经纱纺纱工艺设计宗诗卉李攀方建鑫梁晨李东锋沙静曾华平孟琴西南大学纺织服装学院,重庆400715摘要:纺纱工艺是纺纱加工中流程和各机件的参数设置的总称。纺纱加工进行的顺利与否以及最终产品的质量好坏,除了纺纱加工的硬件,即机械设备及其状况以外,还主要受到纺纱工艺设置合理与否的影响。在纺纱工艺设计时,既要考虑

3、到设备及其状态,又要考虑到所加工纤维原料的性能和最终产品(纱、线)的要求。本文根据纺纱工艺设计的要求,进行了45英支(13tex)涤棉混纺(65/35)机织经纱纺纱工艺设计。关键词:45英支;涤棉混纺;纺纱工艺设计45s(13Tex)Polyester/CottonBlended(65/35)WovenWarpYarnSpinningProcessDesignZongShihuiLiPanFangJianxinLiangChenLiDongfengShaJingZengHuapingMengQinCollegeofTextileandGarment,SouthwestUniversity,Ch

4、ongqing400715,ChinaAbstract:SpinningprocessisspinningprocessingprocessandthepartsofthefloorboardoftheparameterSettings.Spinningprocessingworkoutwellornotandthefinalproductquality,goodorbad,inadditiontospinningprocessinghardware,includingmechanicalequipmentanditscondition,butalsomainlyaffectedbythesp

5、inningprocesssetreasonableornotinfluence.Inspinningprocessdesign,bothmustconsidertoequipmentandstate,andinviewoftheprocessingfibermaterialsandfinalproductperformance(yarn,line)requirements.Inthispaper,accordingtotherequirementsofthespinningprocessdesign,45s(13Tex)polyester/cottonblended(65/35)wovenw

6、arpyarnspinningprocessdesign.Keywords:45s;Polyester/cottonblended;Spinningprocessdesign301课程设计课题45英支涤棉混纺(65/35)机织用经纱纺纱工艺设计2课题设计要求:(1)写出具体配棉方案,并说明配棉理由。(2)选择具体工艺流程(含设备型号)。(3)制定各工序主要工艺参数。(4)选配细纱机牵伸变换齿轮(或根据所选择细纱机设备工艺说明书选配)。(5)制定简明工艺表。(6)写出设计理念及各工序设计具体说明。3课程设计假设条件:3.1可选用原料指标(1)原棉:新疆129棉,纤维主体长度30.5mm,含杂率1

7、.3%;新疆131棉,纤维主体长度32.2mm,含杂率1.2%;新疆229棉,纤维主体长度30.1mm,含杂率1.8%;河南229棉,纤维主体长度29.2mm,含杂率2.2%;河南329棉,纤维主体长度28.5mm,含杂率2.3%;湖北427棉,纤维主体长度26.8mm,含杂率2.8%;湖北327棉,纤维主体长度27.5mm,含杂率2.5%;四川227棉,纤维主体长度27.2mm,含杂率2.6%;

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