毕业设计（论文）-基于热敏电阻的温度检测装置的设计

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1、[键入文字]基于热敏电阻的温度检测装置的设计摘要：随着社会的进步和工业技术的发展，人们越来越重视温度对产品的影响，许多产品对温度范围要求严格，目前市场上普遍存在的问题有温度信息传递不及时、精度不够的缺点，不利于工业控制者根据温度变化及时做出决定。在这样的形式下，开发一种实时性高、精度高的温度采集系统就很有必要。本课题用一种基于单片机的数据采集系统方案，该方案根据热敏电阻随温度变化而变化的特性，采用串联分压电路。单片机采集热敏电阻的电压，通过A/D转换将模拟量电压信号转换成数字量电压信号，经过查表转换得到温度值，控制液晶

2、屏实时显示温度值。本系统中所用到的器件是STC89C52单片机、NTC热敏电阻和LCD1602液晶显示屏。关键词：STC89C52单片机；热敏电阻；LCD1602第41页共41页[键入文字]目录第1章前言-------------------------------------------------------41.1设计背景-----------------------------------------------------41.2设计的主要内容及技术指标----------------------------

3、---------51.3数据采集系统简单介绍-----------------------------------------5第2章热敏电阻的温度检测装置的系统论证----------------------72.1温度传感器的选择---------------------------------------------72.2调理模块-----------------------------------------------------72.3温度核心模块----------------------------

4、---------------------112.4显示模块-----------------------------------------------------12第3章热敏电阻的温度检测装置硬件系统设计--------------------143.1温度采集模块硬件设计-----------------------------------------143.2AD转换模块设计-----------------------------------------------153.3MCU控制器模块设计------

5、--------------------------------------163.3.1核心部件的介绍------------------------------------------163.3.2复位电路的设计------------------------------------------173.4显示模块电路设计----------------------------------------------183.5电源模块的设计-----------------------------------------

6、--------19第4章热敏电阻的温度检测装置软件系统设计---------------------204.1软件总体程序设计-----------------------------------------------204.2功能模块设计---------------------------------------------------204.2.1AD转换模块原理及程序------------------------------------214.2.2热敏电阻阻值和温度的非线性对性模块原理及程序------

7、-------234.2.3温度显示模块程序-----------------------------------------26第41页共41页[键入文字]第5章热敏电阻的温度检测装置系统调----------------------------295.1硬件系统的调试------------------------------------------------295.2软件系统的调试------------------------------------------------29第6章总结-----------

8、---------------------------------------------30参考文献-------------------------------------------------------------31致谢--------------------------------------------------