中国特殊教育行业发展预测及投资咨询报告(目录)(市场研究报告).docx

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1、2017-2022年中国特殊教育行业发展预测及投资咨询报告报告信息报告类型多用户、行业报告报告编号69653←咨询时，请说明此编号报告价格电子：¥7200元　纸介：¥7200全版：¥7500　可开增值税专用发票网上阅读http:/www.cn-bigdata.cn/report/20170824/69653.html报告目录第一章　特殊教育相关概述第一节、特殊教育基本介绍一、特殊教育的定义二、特殊教育的实施对象三、特殊教育的形式第二节、中外特殊教育的原则分析一、普遍性原则二、公平性原则三、中立性原则四、环境相关原则第二章　2015-2017年全球特殊教育行业发展分析第一节、美国一、

2、美国特殊教育法律体系发展完善二、美国《高等教育机会法案》对特殊教育的规定分析三、美国特殊教育行业改革进展分析四、美国为边远地区提供特殊教育服务五、美国特殊教育发展经验借鉴第二节、澳大利亚及新西兰一、澳洲与新西兰融合教育发展分析二、澳大利亚特殊教育行业发展状况三、澳大利亚残疾儿童教育现状分析四、新西兰特殊教育的发展特点及经验借鉴第三节、日本一、日本特殊教育改革发展概况二、日本特殊教育行业发展现状三、日本特殊教育行业发展经验借鉴第四节、其他国家一、英国二、德国三、芬兰四、古巴第三章　2015-2017年中国特殊教育行业发展环境分析第一节、经济环境一、国际宏观经济运行分析二、中国宏观经济

3、运行现状三、中国经济发展形势分析第二节、产业环境一、2015年我国教育业发展状况二、2016年我国教育业发展状况三、2017年我国教育业发展形势第三节、社会环境一、政府教育投入状况二、居民教育支出分析三、残疾人生存及教育状态四、特殊教育的社会关注度第四章　2015-2017年中国特殊教育行业发展分析第一节、中国特殊教育行业发展综述一、我国特殊教育业发展回顾二、特殊教育学校办学体系三、特殊教育学校招生现状四、中美特殊教育比较分析第二节、2015-2017年中国特殊教育业发展状况一、2015年我国特殊教育业发展状况二、2016年我国特殊教育业发展状况三、2017年我国特殊教育业发展状况

4、第三节、2015-2017年特殊教育信息化发展现状一、特殊教育信息化的概念二、现代信息技术是发展特殊教育的客观需要三、信息技术在特殊教育中的应用原则四、信息技术在特殊教育中的应用现状五、现代信息技术在聋教育中的运用分析六、特殊教育信息化建设存在的主要问题七、特殊教育信息化建设对策分析八、推进特殊教育信息化发展的策略九、现代信息技术在聋校中的应用建议第四节、我国特殊教育行业主要问题分析一、布局不合理二、层次结构失调三、财政投入不足四、师资培养滞后第五节、特殊教育行业的发展对策一、加快特殊教育立法二、提高特殊教育教师的专业素养三、运用多元智能理论四、加快特殊教育发展的措施五、提升特殊教

5、育竞争力的建议六、促进特殊教育学校发展的策略七、加强农村特殊教育发展的对策第五章　2015-2017年高等特殊教育行业发展分析第一节、发达国家残疾人高等教育发展分析一、发达国家残疾人高等教育的发展状况二、发达国家残疾人高等教育面临的挑战三、发达国家残疾人高等教育发展趋势第二节、中国高等特殊教育行业综合分析一、残疾人高等教育的发展意义二、中国高等特殊教育行业发展迅速三、中国高等特殊教育行业发展现状四、高等特殊教育均衡发展思考第三节、残疾人高等教育发展特点分析一、实行单考单招制度二、受高等教育机会不断提高三、高等教育经费投入加大四、管理模式不断完善五、专业建设蓬勃发展第四节、中国残疾人

6、高等教育结构分析一、层次结构二、体制结构三、科类结构四、形式结构五、区域布局结构第五节、特殊高等教育行业发展的问题及对策一、残疾人高等教育面临的主要问题二、高等特殊教育管理发展的问题及建议三、促进我国残疾人高等教育发展的对策四、残疾人高等教育改革策略分析五、我国残疾人高等教育结构的优化建议六、高等特殊教育教师队伍建设策略分析第六章　2015-2017年特殊教育其他细分产业发展分析第一节、特殊儿童教育一、特殊儿童教育概述二、弱智儿童教育的意义及方法三、特殊儿童教育策略分析四、特殊幼儿教育对策分析第二节、特殊职业教育一、加强特殊职业教育具备重大意义二、我国残疾人高等职业教育行业发展现状

7、三、特殊职业教育与职业教育合作的可行性分析四、我国特殊职业教育存在的主要问题五、制约我国残疾人高等职业教育发展的因素六、残疾人高等职业教育的发展对策七、特殊教育学校发展职业教育的建议第七章　2015-2017年中国重点地区特殊教育行业发展分析第一节、上海市一、上海市特殊教育行业发展状况二、上海市建立特殊教育医教结合服务体系三、上海市开通特殊教育信息通报系统第二节、山东省一、山东省积极发展特殊教育行业二、山东省特殊教育行业发展成就三、山东省特殊教育行业发展状况四、山东省