2015年全国各地高考语文模拟试题专题汇编 专题三 正确使用标点符号(a卷)

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1、www.ks5u.com专题3正确使用标点符号(A卷)1.(2015·天津市和平区高三年级四模考试·5)下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()A.希腊人荷马(我们姑且当作有这样一个人)的两大史诗,也原是口吟,现存的是别人的记录。B.他们忘记了或不知道“知之为知之,不知为不知,是知也。”以为自己总是比别人高明。C.我们单位图书室既有《红楼梦》《四世同堂》《哈姆雷特》《不能承受的生命之轻》等书籍,也有《人民日报》(海外版)《光明日报》和《时代周刊》等报刊。D.记者在山东省气象局了解到:鲁西北、鲁中西部将出现大到暴雨、

2、局部大暴雨并伴有雷电天气。我们在此提醒市民出行要注意安全。2.(2015•天津市南开区高三年级第一次模拟考试•5)下列标点符号使用正确的一项是()A.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?B.开春以来,各地接连暴发流感疫情,卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点:一是不要怕;二是不要掉以轻心,不要不当回事;三是不要相信谣言。C.小王的手机响了两下,是小张发来的短信,邀他一起去逛滨江道。他立即回复“现在没空,明天下午再说。”D.不用说别的,就是光听听

3、这些课程的名称——《公正》《品味幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。3.(2015·山东临沂市高三5月第二次模拟考试·4)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.“世界那么大,我想去看看。”日前,这份写在河南省实验中学信笺上的辞职申请,在社交媒体疯传,被网友封为“史上最具情怀的辞职信,没有之一。”B.为推动“一带一路”共建过程中的文化艺术交流,艺术节特邀“一带一路”国家如:白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、以色列、马其顿的艺术团体在剧场、广场演出。C.《现代汉语词典》对“夜叉”是这样解释的:“佛教指恶鬼,后用来比

4、喻相貌丑陋凶恶的人。”可是佛教中的“夜叉”是什么样?谁又见过佛教中的“夜叉”图像呢?-9-D.京津冀地区连续多日雾霾笼罩,不见天日,虽然人们采取了紧闭门窗、取消晨练、戴口罩出行……等措施,但医院呼吸道病人仍然扎堆,群众生活受到一定影响。4.(2015·山东省淄博市高三第三次模拟考试·4)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈等,但是古往今来很少有人心甘情愿过这种生活。B.是人们没有足够的时间阅读呢?还是根本没养成读书习惯呢?造成国民阅读状况堪忧的原

5、因很多,消除阅读隐忧势在必行。C.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。D.休闲方式各种各样:古人看戏,今人看电视;乡下人在大树下闲聊,城里人在电脑上聊QQ,真是因时而异,因人而异呀!5.(2015·山东省枣庄市高三第一次模拟考试·4)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.家庭自我控制的一个主要方面,是通过家训以口头或书面的形式(包括家规、家约、家范等)来体现,起到对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。B.习近平主席的“一带一路”倡议,对推

6、进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。人们急于了解“一带一路”是短期的构想还是长远的政策?C.“四个全面”的提出,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰,内在逻辑更加严密,治国理政总体框架更加完整。D.1925年,克罗齐怀着对心灵自由的追求和对精神解放的执著坚守,发表了著名的“反法西斯知识分子宣言”,反对恐怖政策,并征集到数百名知识分子的签名。6.(2015·山东省潍坊市高三高考模拟训练三·4)下列语句中,标点符号使用无误的一项是()A.一位美术专业的学生告诉记者,她有些同

7、学就是在高中突击几个月,把素描练好后顺利考入大学的,但究竟什么是美术,这些同学并不理解。B.我长久地凝视清明上河图,想象着宋朝时春天的开封城,在疏林薄雾中,掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。C.“冰心墓碑涂字案”开庭了。原告方说提起诉讼的初衷是“找到对墓碑有比较好的处理办法。”如果被告方能找到有资质的机构进行清洗,那也很好。-9-D.山东半岛经济协作区,拥有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料,生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。7.(2015·山东省济宁市高三第二次模拟考试·4)下

8、列语句中标点符号的使用,完全正确的一项是()A.分析消费、投资、出口三大需求,就能知道中国经济发生了何种变化?因为这三者是判断经济运行状况的重要指标。B.“掘地尽石,凿井无泉”。林县的地方文献——《林县志》上的短短8个字,写出了当地人民求水无果的惨痛记忆。C.“校园吉尼斯”挑战赛增加了部分亲子活动:筷子夹球、背靠背合作运篮球、两人

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