全国高等教育自学考试领导科学00320(2011版)复习重点

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1、1、领导活动最早产生于原始社会。其领导制度是禅让制，奴隶社会与封建社会的领导制度是世袭制。2、原始社会的领导指挥职能由生产资料的占有者行使3、现代领导的发展的基本趋势：1）决策工作专门化2）领导主体集团化3）领导方式民主化4）领导方法科学化4、斯隆是现代组织之父5、我国的领导科学建立于20世纪80年代6、领导科学的研究对象：现代领导活动的矛盾、特点及其规律学问7、领导者与被领导者的关系是领导科学研究的基本问题8、领导绩效是领导活动的出发点和归宿9、马克思主义领导科学研究的目的是为社会主义现代化建设服务10、如何建设具

2、有中国特色的领导科学？1）必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导2）必须从我国现代化建设的实际出发，面对改革开放和现代化建设的实际。3）必须继承和发的发扬我党的优良传统，认真总结我党的领导实践经验4）必须有分析地借鉴国外和我国古代的领导思想11、领导的二重性：自然属性和社会属性12、领导的社会属性：由生产资料的所有制形式和社会生产方式决定。（决定领导的本质）13、领导的特征：1)认识特征：原则性、超前性、综合性（体现领导是高层次的管理活动）、创造性、系统性、2)实践特征：权威性、

3、依附性、目标性、组织性、协调性、超脱、服务性14、领导实践的本质和目的在于实现目标15、领导基础的表现是综合影响力（权力）16、社会主义领导的本质是服务。服务是领导活动的中心内容，是根本目的和行为准、则17、社会主义领导的服务本质决定了社会主义领导者的性质18、领导者的特征：拥有职权、负有责任、提供服务、富于创新、多重角色19、领导者的作用：1）在领导活动中居于中心地位2）在领导活动中起发动作用3）在领导活动中起统率作有20、社会主义社会被领导者的本质是社会的主人21、被领导者的特征：服从性、受动性、对象性、源泉性2

4、2、社会主义国家领导者与被领导者的关系：1）相互信任2）相互促进3）相互支持4）相互转化5）相互监督1、领导的职能是从事领导活动的基本前提，是领导活动科学化的依据2、领导原则是实现领导目标的根本途径3、组织是实现领导职能的依托4、领导职能的作用：1）是确定合理的组织机构，实现领导科学化的一个重要标志2）是领导活动科学化的标志3）领导职能的实际情况是检验领导活动结果的依据5、领导的一般职能：引导（最基本职能）、指挥、组织、协调、监督、教育6、正确的规划目标是引导的核心。领导工作效率高低看的是正确的规划目标和把握前进的方

5、向7、正确地提出任务是实现领导的中心环节8、科学的制定领导方法是引导的重要内容9、命令是以强制性为后盾，是一种具有明显约束力的指挥方式，也是一种最常见的指挥方式10、协调可以化解矛盾，增进团结，调动积极性，提高工作效率11、领导者的首要职责是制定标准12、当代领导的基本职能：科学决策、选才用人、思想政治工作13、领导者用人应注意：能级能质对应、优势定位、结构优化14、科学决策应注意：审时度势，利用机遇、实事求是，恰如其分、善于运用冲突、具有自我否定的批判意识、善于评价15、思想政治工作是由无产阶级领导活动的性质决定的

6、16、领导总原则：党的基本路线、实事求是、民主集中制、群众路线17、四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。18、实事求是是根本出发点和活的灵魂。19、民主集中制是我党的根本组织制度和领导制度20、民主集中制原则：是在民主基础上集中和在集中指导下的民主相结合的原则21、民主集中制的基本内容：1）个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央2）各级领导机关均由民主选举产生，3）各级代表大会产生本级委员会，均向本级代表大会负责并报告工作4）上级组织要经常听取下级组织和群众意见，及时解决他们提出的问题，下级要

7、组织既要向上级组织请示和报告工作5）各级组织都实行集体领导和个人分工负责相结合的制度6）上下级组织要互相沟通，互通情报，互相支持，配合监督，维护一切代表人民利益的领导者的权威22、群众路线原则要求领导者树立的基本观点：1）树立人民群众是历史的主人和创造者的观点2）树立全心全意为人民服务和为社会服务的观点3）树立一切向群众负责的观点4）树立相信和依靠群众的观点5）贯彻从群众中来到群众中去的工作方法23、领导的基本原则：统一领导、分层领导、系统整体、权责一致、民主公开、集体领导和分工负责相结合的原则24、统一领导包括：意

8、志、目标、行为规范的统一，其实质内函是领导活动成立的原因1、系统论的基本思想就是整体性2、职务与权力分离会出现工作虚位。是官僚主义产生与泛滥的基础。3、民主公开原则的意义：1）能较好地体现社会主义领导的本质就是服务2）将有助于领导决策3）是群众对领导实行民主监督的前提4）是提高领导效率的一种行之有效的方法4、知识经济时代的特点：1）知识不断创新