冀教版语文八上变色龙同步练习3篇 (2)

《冀教版语文八上变色龙同步练习3篇 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语文八年级上翼教版第26课《变色龙》同步练习1【语言积累】1、根据课文内容及括号内提示，填写成语。商店和饭馆的门____________（形容精神不振，提不起劲头）地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。忽然，这个贱畜生____________（没有任何原因或道理）就把这手指头咬了一口。2、“变色龙”在文中比喻政治上善于变化和伪装的人，在我们的生活中也有这样的人，你觉得可以用哪些词语来形容这一类人呢？_____________________________________________________________________________________

2、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“奥楚蔑洛夫”在俄语的本意是“疯癫的”，用它作姓，有讽刺的意味，你能说出下列作品中的人名有什么意味吗？愚公（《愚公移山》）杨白劳（《白毛女》）孔乙己（《孔乙己》）无名战士（《士根火柴》）黄世仁（《白毛女》）4、本文“小狗的主人是谁”为线索，这正应了一句成语“狗仗人势”，你还能说出有关“狗”的成语吗？_

3、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【语言理解】5、精彩的语言描写，可以使人物形象更鲜明地刻画出来，更有利于表现主题，说说下列各句中的语言描写有什么作用。“席加洛夫将军？”我

4、……叶尔德林，帮我把大衣脱下来…真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“他的法律说得明白，现在大家都平等啦。不瞒您说，我的兄弟就在当宪兵……”_______________________________________________________________________

5、_________________________________________________________________________________6、“那群人就对着赫留金哈哈大笑。”对这句话中的“笑”，你是如何理解的？你还会联想到哪些文章中的“笑”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、据说有一个国王为了

6、显露自己写诗的“才华”，叫阿凡提来品评他的诗作，阿凡提看了诗以后，规劝国王不要再写诗。国王大怒，将阿凡提关进了驴圈。不久，国王又挑了一首得意之作，再让阿凡提品评，阿凡提看了一眼便转身就走。国王喝道：“到哪里去？”阿凡提说：“到驴圈去，陛下。”阿凡提这句话的言外之意是：（不超过15个字）8、下列划线词语在句子中的意思解释不当的一项是（）A、可以这样说，在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳光大道。（这里比喻成才的途径非常宽广）B、韬奋先生生前尽瘁国事，不治生产。（这里指家庭经济生活）C、用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。（这里是

7、用鞭子或板子打的意思）D、她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。（这里形容来球变化莫测，难以捉摸）【语言运用】9、选择恰当的成语填入句中横线上。在一次突击检查中，工商部门发现不少不法商贩以_________的方法牟取暴利，坑害消费者。（A、鱼龙混杂B、鱼目混珠）证人突然自杀，线索又一次断了，案情更加_________。（A、扑朔迷离B、貌合神离）学生应以学业为主，娱乐为辅，这是连小学生都明白的道理，可你——一位即将