《工业造型设计》课程教学大纲

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时间:2018-07-18

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1、《工业造型设计》课程教学大纲课程名称:工业造型设计英文名称:INDUSTRIALMOULDINGDESIGN课程编码:课内教学时数:32学时。学分:适用专业:开课单位:机械与电子工程系撰写人:李昆州审核人:制定(或修订)时间:一、课程的性质和任务工业造型设计最初产生于把美学应用于技术领域这一实践之中,是技术与艺术相结合而产生的一门边缘学科。技术与艺术本是相通的,技术偏于理性,艺术偏于感性,它们都是创造性的工作。总体上说,技术主要追求功能美,艺术主要追求形式美。技术改变着人类的物质世界,艺术影响着人类的感情世界,而物质和感情也正是人类自身的两面。工业社会的发展中,技术与艺术的分离导致各自的

2、弊端,如技术的冷漠感、非人性化,艺术的情感化偏向。《工业造型设计》是高等学校“十一五”规划教材,主要介绍了工业产品造型设计的基础理论和方法,包括工业产品造型设计原理,形态构成基础,产品色彩设计,工业造型设计表现,企业CI战略设计,与工业产品造型设计有关的人机工程学以及计算机辅助工业造型设计等知识,涉及科学、美学、技术和艺术等领域。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点第一章概论工业造型设计简介、工业造型设计的发展概况、工业造型设计应考虑的主要因素、工业造型设计的原则、工业造型设计方法论㈠基本要求了解本课程学习的目的和内容;了解本课程的学习方法、弄清工业造型设计的发展简史、形态构成基础和表

3、现。㈡教学重点和难点工业造型设计的概念、原则,工业造型设计中考虑的主要因素。(三)教学内容1、工业造型设计简介2、工业造型设计的发展概况3、工业造型设计应考虑的主要因素1)、工业造型设计的基本要素及其相互关系2)、工业产品的功能3)产品的物质技术条件4)产品的艺术造型5)工业造型设计的特征4、工业造型设计的原则5、工业造型设计方法论第二章工业产品造型设计原理㈠基本要求了解工业产品造型设计原理,掌握工业产品造型设计原理的几个基本方面。㈡教学重点和难点掌握工业产品造型设计原理的几个分类,并且了解几个原理的基本概念及其影响因素。(三)教学内容1、系统化原理⑴系统论设计思想概述⑵系统的基本概念⑶

4、产品设计系统观2、人性化原理⑴人性化概述⑵人性化的设计观⑶人性化设计观念应考虑的主要因素⑷人性化设计的表现形式3、可靠性原理(1)可靠性指标及其量值(2)影响系统可靠性的因素(3)提高产品看可靠性4、美学原理(1)产品造型的形式美法则(2)产品造型的技术美要求5、经济性原理(1)商品化设计理念第三章工业造型设计形态构成基础㈠基本要求了解:技术制图与机械制图国家标准的有关规定;常用的简化画法和规定画法;第三角投影。理解:运用形体分析和线面分析方法进行画图、读图和尺寸标注的原理。掌握:正确使用一般绘图工具和仪器的几何作图方法,作到作图准确、尺寸完整、清晰,符合制图国家标准;徒手画图技巧;正等

5、轴测图和斜二轴测图的画法。熟练掌握:形体分析和线面分析法进行组合体的作图和读图;各种视图、剖视图和断面图的画法及标注;㈡教学重点和难点⑴国家标准《技术制图》和《机械制图》的一般规定;平面图形的尺寸分析及画图步骤。⑵形体分析法和线面分析法进行组合体的画图、读图和尺寸标注,由模型(或轴测图)画三视图。⑶单一平面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图、断面图的画法、剖切标注及半剖视图的尺寸标注,图样基本表示法的综合应用。⑷轴测投影的基本知识绘制正轴测投影的基本方法。(三)教学内容1、概述⑴形态分类⑵产品形态的演变2、工业产品形态构成要素⑴点⑵线⑶面⑷体和空间(5)肌理3、工业产品立体构成基础⑴概

6、述⑵产品立体构成的方法4、工业产品造型的视错觉⑴视错觉概念⑵视错觉现象⑷视错觉的利用和矫正第四章色彩设计㈠基本要求了解:零件图、装配的作用内容;零件上常见的工艺结构及其表达方法;常见的装配结构工艺及其表达方法。理解:尺寸公差和配合、表面结构、技术要求等在零件或部件中的作用。掌握:零件测绘的基本方法;装配图的常用表达方法和尺寸标注;能正确绘制和阅读中等复杂程度的装配图和阅读稍复杂的装配图。熟练掌握:正确绘制和阅读一般复杂程度的零件图和装配图;能完整、正确、清晰地标注尺寸,并能考虑设计和工艺要求;螺纹、常用螺纹紧固件、键、销及其连接的规定画法;圆柱齿轮及其啮合的规定画法;常用滚动轴承、弹簧的

7、规定画法和简化画法;由装配图拆画其中主要零件图。㈡教学重点螺纹的规定画法及螺纹种类的标记方法;直齿圆柱齿轮及其啮合画法;常用标准件的连接画法;零件图的视图表达及尺寸标注;零件的测绘并由草图画零件工作图;装配图的视图表达、尺寸标注、序号,明细栏;由零件图拼画装配图。㈢教学难点各种常用标准件的连接画法及两直齿圆柱齿轮的啮合画法;零件草图的绘制及其技术要求的注写;正确绘制装配图及独立进行装配图的尺寸、序号、明细栏的注写。㈣教学内容1、色彩

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