xx区xx年上半年纪检监察工作总结

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1、XX区2016年上半年纪检监察工作总结 2016年上半年XX区纪检监察工作总结 (2016年6月30日) 今年上半年,XX区纪委认真贯彻落实中央、省、市纪委全会精神,坚持不懈地推动全面从严治党向基层延伸,全力整治群众身边的不正之风,坚决铲除基层“蚁贪蝇腐”10/10,强力监督执纪问责,有力地推动了全区党风廉政建设和反腐败斗争不断深入。 一、深入学习贯彻“两部法规”,不断强化党员党规党纪意识 我们坚持把学习好、贯彻好新《准则》《条例》作为全面从严治党的重要基础性工作来抓,采取多种形式学习宣传“两部法规”,推动

2、“两部法规”贯彻落实。一是多层次开展宣讲活动。在去年开展区委常委下基层宣讲《准则》《条例》基础上,今年春节又组织开展送“两部法规”下乡活动,组织全区纪检干部到各村(社区)面对面向基层党员宣讲“两部法规”。联合区工会开展送“两部法规”进非公企业活动。邀请专家到区直部门开展“两部法规”巡回宣讲。在“两学一做”学习教育中,把学习“两部法规”作为支部主题党日活动重要内容。全区共开展宣讲学习820余场次,发放“两部法规”单行本14500本,覆盖612个基层党组织,其中非共企业党支部53家,培训党员26000人次。二是密集

3、开展学习情况督查。成立督查专班,对全区各级党组织学习“两部法规”10/10情况进行随机抽查、现场测试。共开展4轮督查活动,共测试党员干部2516名,并将测试结果进行通报。三是开展专题学习培训。会同区委组织部举办了全区村(社区)干部廉洁从政和2016年全区入党积极分子培训班,专题讲解了新《准则》和《条例》。在区纪委八届四次全会之际,举办了全区纪检监察干部学习“两部法规”专题培训班,编印《学习资料》3期。四是举办知识竞赛。在第十七个党风廉政建设宣教月活动中,区纪委和各乡(镇、新区、开发区)分别举办了学习贯彻“两部法

4、规”知识竞赛,进一步宣传普及“两部法规”知识。XX区代表队在全市“学《准则》《条例》,做遵规守纪党员”知识竞赛中荣获一等奖。 二、压实压牢“两个责任”,不断推进全面从严治党向基层延伸 推动全面从严治党,重心在基层,重在压实责任。今年以来,我们不断加大“两个责任”压力传导,确保两个责任在基层落地生根。一是反馈问题传导压力。区纪委领导班子成员分别到对口联系乡(镇、新区、开发区)、区直部门反馈2015年度党风廉政建设责任制考核结果,突出问题导向,下发整改函53份,面对面地传导责任压力。二是强化结果运用传导压力。对20

5、15年考核结果排名靠后的3家单位主要负责人进行约谈,对1家单位、18名区直、乡镇领导班子成员进行了“一票否决”。三是公开述责述廉传导压力。在区纪委四次全会上,组织XX镇、卫计局等4家单位党政“10/10一把手”、9名乡(镇、新区、开发区)纪委(纪工委)书记和区纪委内设机构负责人向全会进行述责述廉,并接受区纪委委员质询和测评,较好地传导了责任压力。 三、弛而不息严纠“四风”,不断巩固作风建设成果 把违反中央八项规定精神列入纪律审查重点,紧盯基层不正之风的新动向、新变异,克服疲劳和厌战情绪,始终保持对“四风”问题露

6、头就打、动辄则咎的高压态势,不断巩固落实中央八项规定精神成果。一是紧盯重要节点正风肃纪。节前下发禁令、严明纪律。在元旦、春节、清明、五一等节假日前通过手机短信对党员干部进行廉政提醒,重申“八条禁令”,着力营造崇廉尚俭的节日氛围。节中开展督查,联防联治。联合区财政局、审计局、国税局、地税局开展防治“节日腐败”,专项督查9次,发现了一批违纪违规问题。节后查处通报、强化震慑。严肃查处了XX镇XX村“两委”班子成员私设“小金库”、滥发津补贴等问题,4名责任人分别被给予开除党籍、留党察看二年、党内严重警告处分。“点穴式”

7、10/10查处了XX区5名党员干部扶贫工作时间到KTV唱歌问题。元至6月,全区共立案查处违反中央八项规定精神问题22起,处理32人,其中给予组织处理10人,党政纪处分22人,分3次对22名违纪党员干部进行点名道姓通报曝光。二是扎实开展“六个专项整治”。制发了《关于2016年财务报销违规问题等“六个专项治理”的工作方案》,督促6家牵头单位扎实开展专项整治。截止目前,全区9个乡镇(新区、开发区)通过自查共发现6个方面的问题208个,其中财务报销违规问题139个,涉及金额145275.1元;农村集体“三资”监管问题6

8、5个,整改问题12个;改革后公车管理使用违规问题5个;基层违反群众纪律突出问题11个,整改问题5个,给予党纪处分5人;扶贫领域侵害群众利益不正之风和腐败问题3个,正在核查中。 四、积极践行“四种形态”,不断放大纪律审查威慑效应 坚持把“四种形态”作为执纪审查工作的方向指引,将纪律审查工作由法律底线向纪律底线推进。一是突出抓好“第一种形态”的运用,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。不断延伸监

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