义务教育2009年广东省佛山市中考历史试卷(word版有答案)

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1、佛山市2009年高中阶段学校招生考试历史试卷说明：1．本试卷满分100分，分为两部分：第一部分为思想品德部分（1—4页），占60分；第二部分为历史部分（5—6页），占40分。考试时间为90分钟。2．本试卷答题卡分为思想品德部分和历史部分，各部分选择题和非选择题在对应的答题卡上做答。第二部分历史（共40分）一、选择题：满分28分。本大题共14小题，每小题2分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”《史记》所载这项措施的颁布者是A．商鞅B．秦始皇C．汉武帝D．北魏孝文帝2．近年在汉堡发现了1691年出版的《论语》英译本，书的前言写着

2、：“这位思想家的道德是无限辉煌的。”被赞誉的思想家是A．孔子B．孟子C．墨子D．韩非子3．统一是中华文明史的重要特征之一。清朝为维护国家统一在新疆地区采取的重要举措是A．平定大小金川叛乱B．设置驻藏大臣C．平定大小和卓叛乱D．实行改土归流4．下列图片选自同一本著作，结合所学知识判断这些图片出自织布农耕炼水银、朱砂A．《水经注》B．《齐民要术》C．《天工开物》D．《资治通鉴》5．台湾是祖国的宝岛，侵犯过它的国家除了西班牙、荷兰、法国、美国外，还有A．葡萄牙B．德国C．沙俄D．日本6．《亮剑》中的李云龙有句台词：“我们要主动‘关照’日本鬼子，让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一

3、台词的战役是A．淞沪会战B．台儿庄战役C．百团大战D．淮海战役7．以下关于新中国成立与十一届三中全会的评述中，正确的是①前者结束了旧时代后者结束了错误方针②前者开启了新纪元后者开创了新时期③前者开创的事业为后者提供了宝贵经验④后者是对前者开创事业的继承与发展A．①②③　　　　B．③④　　　　C．②③④　　　　　D．①②③④8.小明的爸爸说：“爸爸象你这么大的时候（15岁）一顿能吃5碗饭，你却连2碗都吃不了。”小明分辩“我吃了很多肉、鱼、菜，还喝了牛奶，奶奶说你那时几乎没有这些吃！”这段对话说明改革开放以来A．国家粮食产量有所下降B．青少年深受西方饮食文化影响C．青少年的体质有所下降

4、D．人民物质生活水平不断提高9.作为新中国首任外交部长，周恩来力挽狂澜，提出“求同”“存异”的时刻是在A．日内瓦会议B．万隆会议C．26届联大D．中美外交谈判10.《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面：奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”，结果被判割耳朵。判罚的依据是A．《汉谟拉比法典》B．《权利法案》C．《拿破仑法典》D．《人权宣言》11.15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指A．人文主义取代神学主义B．资本主义取代封建主义C．机器生产取代手工生产D．社会主义取代资本主义12．1791年的一天，法国巴黎60多万人迎送一位哲人的灵柩迁葬先贤祠，灵车上

5、写着：“他引导人们走向自由之路。”这位哲人是A．但丁B．达·芬奇C．达尔文D．伏尔泰13.下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国时间企业数工人数量产值（千卢布）1860年991160079541879年2874200051937A．赢得了克里米亚战争B．解放了黑人奴隶C．废除了农奴制D．实行了五年计划14．当今金融危机使通用汽车公司面临破产。其实美国曾被称为“装在轮子上的国家”，其汽车制造业的辉煌历史可追溯到A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．独立战争D．南北战争二、非选择题：本大题共2小题，满分12分。15.（5分）1933年，新上任的美国总

6、统罗斯福面对空前严重的经济危机，果断地采取了与传统经济政策不一样的方法，推行新政，使美国获得了新生。请回答：（1）罗斯福采取“与传统经济政策不一样的方法”指的是什么？新政的基础与核心又是什么？（2分）（2）你同意罗斯福新政“使美国获得了新生”的说法吗？请说明理由。（3分）16.（7分）近代中国教育的变革，是中国近代化历程的重要组成部分。阅读以下材料：材料一:变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校。——梁启超《变法通议》（《饮冰室合集》）材料二:1905年9月2日，清廷正式颁发上谕废除科举。同年清廷下令设立学部，在全国遍设新式学堂，制定《重订各级学堂章程》，统一规定全国各地学堂的学制

7、，学堂兼学中学与西学。同时选派留学生出国和鼓励自费出洋，学成归国，经考核均授与功名。——王宪明蔡乐苏《中国近现代史述要》材料三:1912年，中华民国南京临时政府任用蔡元培为教育总长。蔡元培提出用军国民教育、实利教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育，取代前清学部提出的忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实的教育方针，推行养成共和国民健全人格的教育方针。临时政府还颁布了《普通教育暂行办法》，规定各级学堂一律改称学校，监督、堂长改称校长；教科书必须“合乎共和国国民的宗旨”，清朝学