继续教育个人计划

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1、继续教育个人计划 　　继续教育个人计划：XX年继续教育学习计划一 XX年继续教育学习计划一： 一、指导思想： 　　重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个本环节中都要尊重学生人冰格，遵循学生身心发展蛊的规律。 二、计划目标宏： 　　通过自我学习教早育热爱教育事业，熟悉匈《课标》、

2、教材，掌握艺教学常规提高其教育教香学能力，尽快适应新教基学岗位的教育教学工作御需要。力求达到： 　　啮1）树立良好的敬业精密神,热爱教育事业,热罗爱学校,热爱学生,遵捎纪守法,养成职业纪律罩和道德规范,熟悉学校东的各种规章制度。 　　冤2）完成教育教学任务键,教案规范,符合基本牺要求。熟悉所任学科《布课标》，教学工作得到骂大多数学生的认可。 　蚜　3）熟悉学生的生理罢、心理特点,能管好课凸堂,完成学校分配的班涣级德育管理工作。 　　辛4）熟悉本专业、本学址科的最新知识和信息，衫完善知识结构，更新教舆育教学观念。 　　5）俩把握教材重难点，

3、自如残地驾驭和处理教材。 　睁　6）开展教学探究、棵解决教育教学中实践问预题、总结教育教学经验阅。 三、措施及方法： 1鲸）按时参加学校组织的肄政治业务学习。 2）积改极参加市、区组织的新巩课程培训。 　　3）按母学校继续教育指南，自巧学规定的继续教育教材柱。 　　4）积极参加学魂校及上级举办的各级各致类培训和学习。 　　5豫）积极撰写教育教学论试文、教育教学经验文章船等。 　　以上继续教育搬工作计划，只是目前我催的初步设计，未尽之处寓将在学校具体工作安排依下，自主学习、集体集浆中学习过程中加以完善逮和弥补。 XX年继续教旨育学习计划二：

4、 　　为召了把自己培养成具有新讣课程理念，具有执行新巧课程的能力，具有一定派的课程研究和开发能力贮的教师，确保基础教育包新课程改革的顺利、高呀效实施，课题实验的需乖要，为使课题研究和继疥续教育工作更加有序，鞭特制定本年度个人培训针达标计划。 一、指导思遥想 　　以邓小平理论为向指导，以“三个代表”迟重要思想为指针，以《胰新时期师德修养》为主幻要内容、结合贯彻落实穴《中小学教师职业道德靛规范》和《公民道德建铃设实施纲要》，以提高眩教师职业道德水平为目筑的，树立以人为本、依蹄法治教、以德治教的新佩理念，强化师德素养，炕提高教师实施素质教育饼的

5、能力，促进学校事业迅的快速、持续、健康发致展。 二、具体目标 　　员通过学习，形成“爱岗靴敬业，乐于奉献，教书印育人，廉洁从教，为人退师表”的崇高师德风尚图。 三、培训内容 　　1有、时事政治教育：以“晾三个代表”为重要思想椽，将学习、贯彻和实践殃“三个代表”重要思想写，树立具有社会主义荣矣辱观与教书育人工作相衬结合，进一步增强开创牙教育教学改革新局面的握责任感与使命感。 　　宣2、政策法规教育：以哲《教师法》、《教育法奴》、《义务教育法》、该《未成年人保护法》、毒《预防未成年人犯罪法右》、《中小学生人身安筑全事故预防与处理办法网》等法律

6、法规为主要学夷习内容，进一步提高法那律素质，懂法、守法、依用法，全面推进依法治残教、依法治校的进程。璃 　　3、职业道德教育隐：以《新时期师德修养另》、《公民道德建设纲税要》、《中小学教师职关业道德规范》为主要学郁习内容，学习优秀教师蝴群体的先进事迹，把爱寞与责任的教育放在师德玻建设的首位。 　　4、辕教育理论学习：以《基写础教育新课程通识培训源知识》为主要学习内容彦，将教师心理健康教育渊、班主任工作理论知识计、现代教育技术作为重岁点，加强教师新理念、陷新课程和新技术的学习犹，提高教育教学水平，瓤使之更好地服务于基础琼教育课程改革的需要。

7、棵 　　5、加强对《新时赫期师德修养》《校本研椰修面对面》《教育技术区培训教程》《新课程推蚁进中的问题与反思》的渭学习。 四、培训形式：垄 　　以集中培训、校本谣培训为主，教师自学、仙反思为辅。采用上课、捏听报告、观看录像，开舀展专题讲座、问题研讨巴、案例剖析、师德论坛溢、社会实践、写反思体种会文章等形式进行。 五叁、培训时间 　　师德的旬养成是教师终身的实践纲课题。师德培训只是利凶用部分时间理解师德的丫本质内涵，认识师德的奔实践要点。因此，初拟塔培训时间不低于50学鹏时，其中集中培训20河学时，自主学习20学颅时，反思学习10学时嘉。

8、六、具体措施【继续扼教育个人计划】 　　1呀、专题讲座：积极参加阀上级和学校组织的专题墒讲座。通过专题讲座培酵训，了解国家新课程改臃革的重大意义和新程体壹系的主要内容，关心、蛰参与我校新课程改