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时间:2018-07-18
《全国高等教育自学考试心理卫生与心理辅导历年真题试题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、全国2012年4月高等教育自学考试 心理卫生与心理辅导试题 课程代码:00465一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.解放后,中国心理卫生协会成立于(C) A.1958年B.1979年 C.1985年D.1988年 2.下列疾病中,和心理因素没有关系的是(D) A.胃溃疡B.十二指肠溃疡 C.癌症D.骨钙流失 3.当个体的活动具有一定自觉的目的,不是缺乏主见或盲目决定、一意孤行时,这个个体(A) A.意志健康B.智力正常 C.
2、情绪健康D.人际关系健康 4.适应性辅导强调教育的原则,重视辅导对象的(B) A.情感作用B.理性作用 C.理想作用D.情商作用 5.设立热线电话属于学校心理辅导途径中的(C) A.心理辅导课B.学科教学渗透 C.个别心理辅导D.小组辅导 6.了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是(B) A.解决问题阶段B.开始阶段 C.指导阶段D.结束阶段 7.下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是(C) A.自我开放B.指导 C.询问D.解释 8.心理评估的主要步骤包括确定评估目标,收集资料和(A) A.实施测量和综合评定B.实施测
3、量和标准量化 C.标准量化和综合评定D.实施测量和推论解释 9.口腔期又名为(B) A.快乐期B.自恋期 C.性欲期D.控制期 10.ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是(D) A.正性事件B.负性事件 C.感性事件D.中性事件 11.在个性方面,小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是(C) A.做事有信心B.懂得如何竞争 C.不过分强调自我,有适度的自尊D.具有幽默感 12.小学生在观察事物时,主要以感性经验为主,缺乏思维活动的参与,只看到事物表面现象和表面特征,难以抓到事物的本质,这种表现是(C) A.观
4、察缺乏目的性B.观察缺乏精确性 C.观察缺乏深刻性D.观察缺乏顺序性 13.“危险或可怕的事情随时都可能发生”,这种不良认知是() A.过分概括B.走极端 C.虚拟陈述22D.过分担忧 14.初中生既可以表现出惊人的豪壮行为,也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事,这是初中生(D) A.情绪变化的两极性B.情绪活动的丰富性 C.情绪活动的心境化D.情绪体验的冲动性 15.“情绪反应十分简单,听不进去任何人的劝说,脾气暴躁,路上的石头、文具和玩具常是受害者”,这种适应性情绪卫生问题是(A) A.愤怒B.紧张 C.忧愁D.抑郁 16.就小学生自我发展而言,自我意
5、识发展的平衡阶段是(C) A.小学一年级到三年级B.小学二年级到四年级 C.小学三年级到五年级D.小学五年级到六年级17.受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀,这属于不良个性卫生问题中的(A) A.狭隘B.压抑 C.自卑D.固执 18.进入青春期的青少年的心理特征是(C) A.依附性增强,独立性减弱B.依附性和独立性同时减弱 C.依附性减弱,独立性增强D.依附性和独立性同时增强 19.下列关于神经症的观点中正确的是(D) A.神经症是思想问题,不是人生观出现了偏差 B.神经症是心理问题,是人生观出现了偏差 C.神经症不是思想问题,是人生观出现
6、了偏差 D.神经症是心理问题,不是人生观出现了偏差 20.下列关于多动症的观点中正确的是(B) A.这类儿童一般智力不正常 B.常见的儿童心理障碍 C.不存在与心理年龄不相符合的心理问题 D.突出表现为活动过多,但注意力相对集中 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.学校心理辅导的核心内容是(BC) A.理解B.教育 C.发展D.沟通 E.促进 22.下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是(AB) A.器质性疾病B
7、.精神疾病 C.人际关系问题D.适应问题 E.障碍性心理问题 23.人本主义强调(ABC) A.人的价值意义B.人的自主人格 C.人所具有的现实潜在能力D.人的潜意识 E.人的行为 24.控制愤怒的方法包括(ABDE) A.情境转移法B.理智控制法 C.自我鼓励法D.目标升华法 E.评价推迟法 25.青春期适应性心理卫生辅导涉及(ABCD22) A.性冲动B.同性恋 C.手淫D.性焦虑 E.痛经 三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分)
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