20年初二下学期-期末考试语文试卷

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1、2006年初二下学期期末考试语文试卷一、基础知识及其运用（30分）1、书写：将“知识改变命运，科技创造未来”12个字工整地写在方框里。2、下列词语中加点的字注音有错误的一项是（2分）A.嗟叹(jiē)稽首（qǐ）哂笑（shěn）B.伛偻(lǚ)鞭笞(chì)广袤（mào）C.动辄(zhé)横柯(kē)帆樯(qiáng)D.霪雨(yín)衔觞（shāng）颓然(tuí)3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()（1）战争、流疫与经济衰退往往会干扰全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣的，对此不能不予以高度关注。（2）美国希望在伊拉克建立类似的民主制

2、度为在中东地区推行政治改革样板。（3）单位、社区、村镇、家庭都在承担清洁环境、陋习的责任。A.中止树立革除B.终止竖立革除C.终止树立祛除D.中止竖立祛除4、下列句子中没有语病的一项是()A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。B．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。5、引号用法完全正确的一组是：（）(1)那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一

3、个读书人来“支撑门户”。(2)一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：──“我就是叫作藤野严九郎的……。”(3)于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(4)老根据地人民做的鞋是“量天尺”。A.(1)特定称谓(2)引用(3)强调(4)讽剌、否定B.(1)讽剌、否定(2)强调(3)引用(4)特定称谓C.(1)突出强调(2)引用(3)讽剌、否定(4)特定称谓D.(1)强调(2)引用(3)讽剌、否定(4)特定称谓6、填空：①苏轼《水调歌头•明月几时有》中道尽了千载离人心愿的词句是：“_______________

4、____________，___________________________。”②吴均的《与朱元思书》中侧面衬托风景诱人的句子是：。③《醉翁亭记》中表现文章意蕴的名句是，。④《白雪歌送武判官归京》一诗中咏雪的千古名句是：__________________。⑤人们常引用李商隐《无题》中的“，”来歌颂一种无私奉献精神。⑥根据自己的知识积累，写一句我国古代诗文抒发惜别深情的名句：。7、仿写：（二选一）①例句：少年纯真，青年激烈，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不同特征，连缀绚烂的人生。仿写。②如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；______

5、___,___________,__________；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。8、阅读漫画，用简洁的语言概括画面内容，写出你最想说的一句话。9、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。A时雨点红桃千树a山静无人水自流B亭闲有竹春常在b春风吹绿柳万枝C无意东风花半露c夜市千灯照碧云D晴空一镜悬明月d有闲春色燕双飞二、阅读理解（40分，每段10分）（一）把笑容写在脸上我有个朋友，他有好多朋友。我挺羡慕他，就问：“为什么我有那么多朋友？”他笑笑：“因我总是把笑写在脸上。”

6、这句挺有诗意的话也就立刻引起了我的许多回忆。确实，他总是笑眯眯地与你打招呼，笑眯眯地看着你的眼睛，笑眯眯地听你说话。有一天我陪他上街，居然看见他在对卖菜的老农笑。我问：“你认识他？”“不认识。”“那你为什么对他笑？”“天太冷，笑是阳光，而笑会使他感到温暖。”我点点头——确实，天挺冷：风跟刀子似的。自然，他的这句话也再次启发了我：怪不得他总是给人温暖的感觉——原来他总是在笑。于是，渐渐地，我也就认定他的那句“我的朋友遍天下”的调侃，不是吹嘘，而是事实。原来——把笑写在脸上的人才是最聪明的人！他们发现了一个秘密，笑能让人感激，而回报感激的最佳样式就是笑。怪

7、不得人们总是对他笑——男人、女人甚至孩子，而他，也就可以到处收获笑，从那么多灿烂的笑容里感受到人生的充实与甜美。我挺羡慕他。我也渐渐地学会了笑，因为我终于悟出来了——笑能说明你心中有阳光，笑能证明你富有，面带微笑看破生活，生活才会对你微笑。而吝啬笑的人是最傻的人。自然，我也因此得到了许多新朋友。11、本文的主人公是__________，文章正面刻画主人公的方法是____________描写，贯穿全文的记叙线索是______________。12、揭示本文的中心的一句话是。13、“总是”一词在文中出现过多次，这样写的作用是什么？答：___________

8、_______________。14、文中第一处“渐渐地”是写，第二处“渐渐地”是写_____