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1、浙江省2015年自考05087统计学概论试题绝密★考试结束前浙江省201<#004699'>5年4月高等教育自学考试统计学概论试题课程代码:0<#004699'>5087请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在
2、每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.数理统计学的奠基人是A.康令B.威廉·配第C.凯特勒D.恩格尔2.统计调查按组织形式分为A.全面调查与非全面调查B.经常性调查与一次性调查C.统计报表制度与专门调查D.直接观察法3.在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限的数值时,一般是A.将此值归入上限所在组B.将此值归入下限所在组C.将此值归入上限所在组或下限所在组均可D.另行分组4.下列哪个指标属于强度相对指标?A.人口密度B.人口性
3、别比C.平均年龄D.平均工资<#004699'>5.某校学生人数2008年比2007年增长了8%,2009年比2008年增长了1<#004699'>5%,2010年比2009年增长了18%,则2007-2010年学生人数共增长了A.8%+1<#004699'>5%+18%B.108%×11<#004699'>5%×118%-1C.(108%+11<#004699'>5%+118%)-1D.8%×1<#004699'>5%×18%6.从我国指数编制的实践来看,习惯上使用派氏公式编制指数。A.数量指标B.质量指标C.结构指标D.总量
4、指标)页<#004699'>5共(页1第题试论概学计统#780<#004699'>50.gzzk.cc7.当总体X服从正态分布N(μ,σ2)时,根据知道,样本均值也服从正态分布。A.中心极限定理B.正态分布的性质C.抽样分布D.统计推断8.相关系数R的数值A.等于1B.大于1C.小于1D.介于-1与+1之间9.资金流量核算的初始流量是A.劳动者报酬B.财政收入C.部门增加值D.可支配总收入10.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是A.绝对数B.相对数C.平均数D.相对数或平均数二
5、、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。11.关于抽样误差,以下表述正确的是A.是不可避免的误差B.为抽样调查所固有C.包括系统性偏差D.因不遵循随机原则而产生E.包括登记误差12.下列属于统计工作过程的有A.制定计划B.设计问卷C.统计调查D.统计分析E.统计报告13.时点数列的特点有A.数列中各个指标数值可以相加B.数列中各项指标数值不能相加C.数列中各指标数值大小与时间间隔长短有直接联系
6、D.数列中各指标数值大小与时间间隔长短没有直接联系E.数列中各指标数值应连续不断的登记14.对两变量进行回归分析时,A.前提是两变量之间存在较高的相关关系B.其中任一变量都可以成为自变量或因(依)变量C.两变量都是随机变量D.一变量是随机变量,另一变量是非随机变量E.一变量是自变量,另一变量是因(依)变量1<#004699'>5.下列变量中,属于连续变量的有A.设备台数B.某市企业个数C.职工人数D.某市工业总产值E.利润额)页<#004699'>5共(页2第题试论概学计统#780<#004699'>50.gzzk.cc16.统
7、计调查方案包括的内容主要有A.确定调查目的B.确定调查对象和调查单位C.确定调查项目和调查表D.确定调查时间和调查期限和地点E.制定调查的组织实施计划17.统计分组的作用为A.说明总体单位的特征B.划分现象的类型C.反映总体的内部结构D.研究现象之间的相互依存关系E.以上都对18.下面哪些数列可采用公式a=∑a/n计算其序时平均数A.时期数列B.时点数列C.间隔相等的连续时点数列D.间隔不等的连续时点数列E.间隔相等的间断时点数列19.平均指标指数体系是由构成。A.可变构成指数B.固定构成指数C.结构影响指数D.权数影响指数E.
8、数量指标指数20.国内生产总值计算方法包括A.生产法B.收入法C.支出法D.工厂法E.产品法三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。21.总体具有同质性、大量性、数量性的基本特征。22.大
