如何顺利应对知网论文打假及论文抄袭的修改秘籍

《如何顺利应对知网论文打假及论文抄袭的修改秘籍》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、如何顺利应对知网论文打假及论文抄袭的修改秘籍     没当毕业论文答辩时，就是高校学生最为紧张的时候。目前，高校对于硕士和博士论文采用的检测系统，基本上都是由知网开发的。对于该系统的检测方法，具体是如何操作的呢？本文是从知网内部工作人员哪里拿到的，揭示了如何应对知网反抄袭检测系统的算法，如何判定论文是抄袭，以及如何修改论文来顺利通过答辩。引用：1、对论文格式的一些要求   知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成较大的影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出

2、的小段抄袭（经2年实践经验证明，该小段不会超过200字，并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率）2、对比库   对比库为：中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库,部分书籍不在知网库，检测不出抄袭。知网库是国家指定的论文检测对比库，国家指定高校论文检测系统为知网学位论文检测系统，该系统是目前效果最好、范围最广的官方检测系统，所有高校都是知网的检测系统，这是教育部出于全国学术不端公平性考虑而实施的。3、论文的分段和分章出结果   上传论文后，系统会自

3、动检测该论文的章节信息，如果你学校的目录设置符合知网系统内置的分章判断条件，系统就会按章检测，分章出结果，否则会分段出结果。关于分段或分章主要涉及4中的阀值。诚信论文提醒，不论是分章还是分段，保持和学校一致即可。4、论文的引用部分的可以检测出来吗？   有学生会问：“明明我是引用了别人的段落或句子，为什么没有检测出来？”也有学生会问：“我论文的引用标注了出处，为什么还算抄袭？”首先，引用算不算抄袭，与标注出处没有任何关系，引用能不能检测出来，与系统准不准确也没有关系。所有这些都靠系统的阀值来决定。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为3%，以段落（或章节）的字数来计算，

4、单篇文献低于3%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段文字中的小句或者小概念。8举个例子：假如检测段落1（第一章）有10000字，那么引用A文献300字（10000乘以3%=300）以内，是不会被检测出来的。若引用B文献超过300字，那么B文献分布于第一章中的抄袭都会被红字标注，不管位于第一章何处，即使打断成句子，只要超过20字就会被标注。①实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。②关于有学生问引用的为什么也算抄袭，这主要是知网论文抄袭标准的阀值问题，高于3%的统一算抄袭，也就是

5、说引用于抄袭的临界就在3%之间。一旦你超标，即使你标注了引用也无济于事。所以请同学们注意。我们举例说明：如果某篇论文第一章有5000字，那么第一章中，我们就只能引用A文献150字以下，否则会被系统认为是抄袭。第二章4000字，那么我们只能引用A文献120字以下，否则会被系统认为是抄袭。第三章8000字，第四章7000字，分别为240字以下和210字以下，以此类推。综上所述，引用超标的计算方式是按章计算，这与抄袭的计算方式是一样的。鉴于很多用同学于论文如何借鉴和引用有许多疑问，特此转载一篇关于引用的博客，希望对大家有所帮助：引用必须尊重作者原意，不可断章取义。　 解说：无论是作为正面立论

6、的依据，还是作为反面批评的对象，引用都应当尊重被引者的原意，不可曲解引文，移的就矢，以逞己意。当然，从解释学的道理而言，这是不大容易达到的一个目标。首先是作者表意的过程是否能够曲折妥帖地达到原初目的是大可怀疑的，所谓“常恨言语浅，不如人意深”；接下来的问题是，任何理解都是在读者与文本之间的互动中产生的，读者本身的价值预设会投射到文本之上，使得文本相同意义却因人而异，所谓“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。     不过，这种解释学的言说若走向极端，则不免有“子非鱼，安知鱼之乐”的不可知论之嫌。那个经典回应“子非我，安知我不知鱼之乐”分明是将人和鱼混为一谈了。作为同样的可以运用理性的动物，人与人

7、之间总是可以通过研究、交流而产生理解的。时间的流逝可以带来后人解读前人文献上的困难，不过，时间也能够带来某种知识的确定性，随着解读者的增多，一些误解逐渐祛除，作者真意终究可以为人们所认知。否则，哲学史或者思想史岂不完全无从写起？况且以尊重作者原意的心态进行引用会带来人们对被引用者的同情理解，减少误读曲解，这也是没有疑问的。8引注观点应尽可能追溯到相关论说的原创者。　 解说：建立在前人研究基础上的新作，需要对于此前研究尤其是一些主要观点的发轫、重