关于当今大学生闲暇时间利用问题的调查报告

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1、南通大学政治学院关于当今大学生闲暇时间利用问题的调查报告南通大学《马克思主义基本原理概论》课程实践报告所在班级秘书152专业文学院秘书专业小组组长全体成员参加成员张晓丽、杨柳青、陈馨瑶、沈慧敏、汤妍、张昌璇、张志雯、张婷南通大学文学院2016年1月7日22南通大学政治学院关于当今大学生闲暇时间利用问题的调查报告一、实践选题与方案设计选题大学生闲暇时间支配情况及其问题的调研报告参加成员及学号张晓丽(1501042057)杨柳青(1501042058陈馨瑶(1501042059)沈慧敏(1501042060)汤妍(1501042062)张昌璇(1501042062)张志雯(1501042063)张

2、婷(1501042064)组长联系方式杨柳青(18862809230)选题目的与意义1.目的:通过此调研来了解大学生闲暇时间的支配情况以及当代大学生关于时间支配的现状。2.意义:当今大学生没有意识到合理分配的重要性,缺乏合理分配闲暇时间的意识。想通过此调研唤起同学们对大学生闲暇时间支配问题的重视,使同学们重视时间的重要性,并能够对自己的闲暇时间做出合理的分配。方案设计研究思路(1)引言,指出现今大学闲暇时间分配的现状,引出关于时间分配的主题。(2)摘要,列出关键词:大学生闲暇时间都干什么,闲暇时间是否会参与公益活动,如何看待自己对待闲暇时间的方式等。(3)阐述选题的背景和意义。依次分析关键词,

3、指出大学生闲暇时间分配情况以及关于更多此方面的问题。(4)根据调查结果进行具体分析。(5)提出相关建议。研究方法通过材料搜集,问卷调查的形式完成的。(1)材料搜集:在调查前通过网络和相关资料搜集材料,并对材料进行整理分析。(2)问卷调查:是基于南通大学主校区在校学生的抽样调查并对统计的数据进行定量分析。参考文献中国论文网《大学生闲暇时间利用调查报告》2014年5月19日豆丁网《大学生闲暇生活的调查报告(正式版)》2012年12月10日中华文本库《关于大学生对闲暇时间利用的现状的调查的社会调研报告》2010年3月25日道客巴巴《大学生闲暇生活的调查报告(正式版)》2012年12月18日22南通大

4、学政治学院关于当今大学生闲暇时间利用问题的调查报告小组总结在大学生闲暇时间利用方面,对合理分配自己闲暇时间的宣传教育,让部分的同学意识到了合理分配时间的重要性。但针对于合理分配自己时间的保护措施,同学们仍不知所措。在宣传方面,学校的一些协会组织,通过开展讲座等活动,让同学了解了合理分配闲暇时间的重要性。但针对在分配时间的具体方面,要使更多的同学学会合理分配他们自己的闲暇时间,让其在活动中学习合理分配,让合理分配闲暇时间的意识扎根于脑,铭刻于心,让同学们真真正正地做到能够合理分配。仅有这样才能改变现状,改善生活质量,提高人生的价值与意义。通过本次实验,也让本小组成员学会了团结合作,增强了凝聚力。

5、(实践报告附后)22南通大学政治学院关于当今大学生闲暇时间利用问题的调查报告走下网络走进生活——大学生闲暇时间支配情况及其问题的调研报告指导老师:陈刚班级:秘书152小组成员:张晓丽(1501042057)杨柳青(1501042058陈馨瑶(1501042059)沈慧敏(1501042060)汤妍(1501042062)张昌璇(1501042062)张志雯(1501042063)张婷(1501042064)22南通大学政治学院关于当今大学生闲暇时间利用问题的调查报告调研背景引言近年来社会新闻上不断出现当代大学过度上网暴毙,大学生过度沉溺于手机等新闻,过度荒废自己的时间,没有合理利用时间,也没有

6、在大学这座自由学习之所,学习和实践到有意义的事物,大多数大学生仍是无所事事,荒度青春,这深刻提醒到当代大学生不会合理安排自己时间已经是个日益严峻的问题、摘要为了能了解当代大学生,对于业余时间的安排情况,分小组通过调查问卷,实时观察,个人访问等形式来了解现今情况,并深究其背后的原因,我们发现这闲暇时间安排的情况所表现的方面,及其背后的原因都是大有不同的,这需要我们进一步去深究,并且针对这些因素,为当代大学提供意见,帮助解决问题,来缓解一些不合理情况。调查背景大学生对于闲暇时间安排所出问题22南通大学政治学院关于当今大学生闲暇时间利用问题的调查报告经过调查研究表明,53.66%的大学生在安排自己时

7、间没有一个合理的时间表,而大多只是临时决定时间安排,容易导致时间安排上空洞,做事没有计划,事情整理没有调理,仅仅只有20.73%的学生会认真计划安排,而在分配闲暇时间这一块更是问题严重,52.44%和84.1%(可多选)大学生选择打游戏与睡觉51.22%与43.9%选择看小说与逛街,而76.83%的学生选择学习,虽然选择学习安排生活也有一部分,但在其他方面高出数据也表现了现在大学生生活荒芜,没有选

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