物理教师教学工作计划.doc

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1、物理教师教学工作计划　　导语：教育对于全面建设小康社会和实施第三步战略目标，最终实现中华民族伟大复兴具有特殊重要的意义。根据党的十六大的要求，落实教育优先发展战略地位，是增强综合国力、应对国际竞争、全面建设小康社会的一件大事。为了认真落实十六大的精神，本学期里，物理学科将围绕课程改革这一中心问题展开工作。 　　初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮场助他们走好这一步，在“爽以学生为本”这样一个教垣学理念下，对本学期的物辱理教学作出如下的计划：臂 　　坚持“

2、促进全体学生为的全面发展和终身发展”稽的教研工作方向，以常规效教学工作为基础，进一步夸增强教学工作的针对性和忿实效性;以校本教研为重咬点，不断提高自己的业务源素质;以课程改革为动力饮，加强课堂教学的研究、腥指导与评价，努力提高课予堂教学效益，为使物理教轩学质量大幅度提高而努力恬工作。二、目标任务： 　看　班主任的班级管理工作勃只靠一个人是不行的，需砂要各任课教师的通力合作哲。我作为物理任课教师容穴易了解学生的情况，定能谊和其他班主任互相协作搞粮好班级管理工作，创造一豪个适易学生学习的环境。蔽 　　教学工作是科任教师涸的

3、主要工作，此工作需要凤一定的技术水平，因此有扫必要作好教研、教改和教猛学工作。本期主要做好新裸课教学工作和中考模拟考栽试的训练工作。积极参加姆学校举行的各项教学教改屎工作。 　　在物理教学过懈程中有很多德育教育素材僧，因此在教学中应注意这迄些素材的使用，切实加强腋对学生进行爱国主义教育晕、集体主义教育，行为习国惯的养成教育等。 　　在悦课堂教学中要有意识地教昂给学生“怎样发现问题”用、“怎样提出问题”、“肺怎样研究问题”、“怎样缓分析问题”、“怎样反思悬”、“怎样交流”等等。靠使学生成为学习的主人，忙而教师则变成学习的

4、组织盈者和引导者。 　　由于九景年级的教学内容相对八年顽级来说较难，因此，在教咬学中就更要突出“三基”枷的训练，要狠抓基础知识蓄、基本技能、基本方法。勒要在基础知识的训练基础荷上，进行基本技能的训练蚜，进行基本方法的渗透。鸯 　　对基本技能的训练要樱贯穿于整个物理教学的全翘过程，要针对不同的学生狞进行不同的训练，同时要距帮助学生总结物理学的基斗本研究方法，如：“控制命变量法”、“等效法”、档“类比”、“模型”等。宝 　　初中物理教学以观察叫、实验为基础。观察自然臻界中的物理现象、进行演渭示和学生实验，能够使学尘生对物理

5、事实获得具体的颖明确的认识，观察和实验骤，对培养学生的观察和实宦验能力，实事求是的科学哟态度，引起学习兴趣都有听不可替代的重要作用。因昼此，教学中要加强演示和抵学生实验 　　物理概念和雅规律是物理知识的核心内秤容。要培养学生关注物理糊现象，引导其从现象的观怨察、分析、实验中形成物员理概念，学习物理规律，呸继而对规律的发现过程产疡生兴趣。初中物理中的概庭念和规律，多数是从物理亏事实的分析中直接概括出瞻来的，因此在教学中要注拥意培养学生的分析概括能谣力。 　　九年级的教学紧戚张而繁杂，这些只是我的猖设想，在真正的操作中争忆

6、取做到尽心，圆满。 　　铆全面贯彻党的教育方针，动全面推进素质教育;坚持们以提高教学质量为教学工盖作核心，以扎实开展课程搀改革为教学工作重点;不赂断更新教师教育观念、转侄变教师与学生的学习方式剩，优化教学管理，促进学裤生德、智、体、美、劳等腑方面的全面发展，真正做卡到学生在玩中学，找到学待习物理的乐趣。 　　八年汐级学生刚接触物理，有些锚概念很抽象，对于由感性钩思维到抽象思维转变的同棘学来说理解是很不容易的醚。同学们都来自农村知识责面比较窄，两级分化较突绎出。上课时，有的学生的性学习积极性不高，不够灵砍活这就需要教师在

7、教法和滞学生的学习方法上作进一划步改进，让学生成为学习尾的主人，进行探究性的学衰习，从而培养学生的学习哭兴趣，启发思维，提高学绒习的积极性，培养良好的各学习习惯及分析问题，解舔决问题的能力。 　　教材札结构特点：以学生兴趣、摔认识规律和探究的方便出海发设计教材的结构，考虑藕到运动和力的知识与声、伸光、热、电等知识相比稍器显枯燥，而声、光、热、薯电的知识不仅更能吸引学赦生，而且便于循序渐进地傻安排多种探究活动，对学怔生实验感兴趣，电学知识早能够满足学生探究的欲望门，因而电学放在第一学年眩，还有声现象、光现象、傈热现象。书

8、中包含许多开蚤放性问题和实践性课题，唯充分体现STS思想，同敏时注意扩大学生的知识面痘，设立“科学世界”栏目愈，收入一些十分有用且有御趣的知识，力求形式生动铺活泼。 　　(1)初步了汁解物理学及其相关技术产契生的一些历史背景，能意钡识到科学发展历程的艰辛显与曲折，知道物理学不仅缅指物理知识，而且还包含吕科学研究方法、科学态度薪和科