重庆一中10-11学年高三调研测试(理综3)

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1、重庆一中2010—2011学年度高三上学期十三班测试三理科综合能力试题可能用到的相对原子质量：H1C12O16NA23一.选择题（本题包括18，每小题，每小题6分，共108分，每小题只有一个选项符合题意）1.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关的叙述中，正确的有几项：（）①受抗原刺激后的淋巴细胞，细胞周期会变长，核糖体活动增强②突破皮肤、黏膜等第一道防线后，机体免疫的第二道防线吞噬细胞、溶酶体会对侵入人体的抗原起作用③能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞、记忆细胞④T淋巴细胞与细胞

2、免疫、体液免疫都有关，B淋巴细胞与体液免疫有关，而与细胞免疫无关⑤尽管特异性免疫针对性强，对抗原的杀伤效果好，但机体最终将抗原清除大多数还是要依赖非特异性免疫A．一项B．二项C．三项D．四项2．假定某动物体细胞染色体数目2N=4，据图指出的②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是（）A．②为减数第一次分裂四分体时期，③为减数第二次分裂中期，④为减数第一次分裂后期⑤为减数第二次分裂后期，⑥为减数第二次分裂末期B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥为有丝分裂后期C．②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时

3、期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期w*omD．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期3．1970年，科学家用发红色荧光的染料和绿色荧光的染料分别标记人细胞和小鼠细胞表面的蛋白质，将人细胞和小鼠细胞融合形成杂交细胞。红色荧光和绿色荧光在杂交细胞中颁布的情况如下图所示。下列关于该实验的说法，正确的是（）w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网A．实验结果证明两种细胞膜的化学成分基本相同都含有磷脂和蛋白质分子B．两种颜

4、色的荧光染料能够分布均匀，是因为生物膜是选择透过性膜23C．将利用该方法所得到的杂交细胞经过筛选和培养，可产生单克隆抗体D．实验中可采用不同于原生质体融合的诱导方法是用灭活的仙台病毒4．某实验室用两种方式利用酵母菌发酵葡萄糖产酒。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法正确的是（）A．在实验过程中甲、乙两酵罐中产生的二氧化碳之比为6:5B．甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时内无氧呼吸速率最快C

5、．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸D．廖实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量5．下列关于血糖平衡的调节说法正确的是（）A．胰岛素和胰高血糖素拮抗作用，相互抑制，使血糖深度维持相稳定B．胰高血糖素与肾上腺素协同作用，促进肝糖元分解，使血糖深度升高C．人体在处于严重饥饿状态时会将脂纺分解为甘油和脂肪酸来合成糖元D．血糖调节过程中也会受到垂体某一区域的控制，所以属于神经一体液调节6．下列物质分离的过程中涉及共价键断裂的是（）A．用饱和食盐水洗去Cl2中的少量HCIB．用蒸馏法

6、除去溴苯中的苯C．用CCl4萃取碘水中的碘D．用升华法除去碘中混有的少量NaCl7．下列各组离子一定能大量共存的是（）A．含有大量Fe3+的溶液中：NH4+、Na+、Cl-、SCN-B．在强碱溶液中：Na+、K+、AlO2-、CO32-C．在pH=1的溶液中：K+、Fe2+、Cl-、NO-3D．由水电离的c（H+）=10-14mol·L-1的溶液中：K+、Na+、Ca2+、HCO-38．化学反应终点的判断是化学定量实验的重要环节，下列对化学反应终点的判断不正确的是（）A．向BaCl2溶液中加入适量Na2CO3溶

7、液后，静置，向上层清液中继续滴加Na2CO3溶液，若无沉淀，说明Ba2＋已经完全沉淀B．淀粉在稀硫酸的作用下水解后，加NaOH溶液使溶液呈碱性，加入新制Cu（OH）2，加热，若有红色沉淀生成，说明淀粉已经完全水解C．将Na2SO4·10H2O晶体置于坩埚中加热，冷却后称量，并重复上述操作，若相邻两次称量的结果相同，说明硫酸钠晶体已全部失去结晶水D．用酸式滴定管向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加标准HCl溶液，若滴入最后一滴HCl溶液后粉红色刚好褪去，说明已达滴定终点239、最近，科学家研制出一种纸质电池，这种“软电

8、池”采用薄层纸片作为载体和传导体，在一边附着锌，在另一边附着二氧化锰。电池总反应为：Zn＋2MnO2＋H2O＝ZnO＋2MnO(OH)关于此电池，下列说法正确的是()A．该电池Zn为负极，ZnO为正极，MnO2催化剂B．放电时外电路电子由Zn流向MnO2，内电路电子由MnO2流向ZnC．该电池的正极反应为：MnO2＋e-+H2O＝MnO(OH)+OH-D．电池工作时OH-能通过薄层纸片