雅思核心词汇21天速听速记(听力篇)

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1、雅思核心词汇21天速听速记(听力篇)前言雅思听力本是拿分项,本是涨分最快项,本是提升雅思总分的一项。然而,却有很多考生无法取得满意的成绩,总是被听力所困扰——或是因为听不懂词汇,或是听懂了却写不出来,或是反应不过来……问题林林总总,但归根到底就是没有做好单词的基本功。本书正是针对这一问题而设计编排,通过21天的学习计划,帮助考生熟练掌握听力核心词汇,系统扩充词汇量,增进对雅思听力话题的了解,培养科学的记忆习惯,将雅思听力成绩提升到6.5–7.5分。本书收录的雅思听力核心词汇约1400个,同义词和扩展词约1000个,生活类和学术类两大场景下涵盖21个小场景,

2、每个小场景细分2–5个话题。与常规词汇书不同的是,本书还涉及雅思听力经典场景的讲解、每日配套的听写练习、对听力技巧和答题细节的解答、每2–4天的Review环节以及与话题相关的温馨小贴士。本书主要有以下几个特点:第一,以天数为单位,严格规定了每天背诵的单词量,纠正考生没有系统性、没有规律性的不良学习习惯。考生充分利用21天的时间,既可完成21个小场景的学习,又可培养持续、渐进的学习习惯。第二,为了改变考生默默背单词的习惯,本书里的每个核心词汇及比较难的同义词、扩展词都配有音标,建议考生边读边写边背。单词的含义是次要的,考生应把发音和拼写放在首位,这是由雅思

3、听力考试的特性决定的。另外,每天配套的听写练习尤为重要,一般来说,考生只有在听写环节达到90%以上的准确率才算是很好地完成了当天单词的记忆。第三,除了列出核心词汇的音标、词性和中文意思,本书还列出与核心词汇相关的同义词和拓展词,帮助考生短时间内系统掌握这些有关联的词汇。第四,为了扭转考生记了忘、忘了记这一恶性循环导致的越来越厌恶背单词的状态,书中每2–4天都有一个Review。单词遗忘不要紧,考生可以通过Review再复习一遍。只有多重复才能将短时记忆转化为长期记忆。Review中听力训练的第一部分是对前几天背过的单词进行检测;第二部分考查考生听文章段落并

4、瞬时写单词的能力;第三部分则是听写句子。三个部分的难度依次递增,考生可循序渐进、逐步提高。第五,为了增加背单词的趣味性和科学性,本书每单元都设置了小贴士以及师生交流时间,由荣荣老师对如何科学记忆作相关讲解。希望考生不仅能在雅思听力单词的背诵上,在其他科目的学习上也能遵循记忆规律,提高学习效率。真心希望广大考生在这21天的时间里能够脚踏实地、坚持不懈地做足词汇的基本功,只有这样,雅思听力达到6分以上才不再是遥不可及的梦!第一部分 生活类场景核心词汇Day1租房维修················································

5、······2Day2旅游度假·····················································12Day3休闲娱乐·····················································21ReviewDay1-3············································29Day4文化活动·····················································34Day5看病就医···················

6、··································42Day6面貌性格····················································50ReviewDay4-6············································58Day7地图指路·····················································62Day8购物就餐·····················································7

7、0Day9职业工作·····················································82Day10银行业务·····················································91ReviewDay7-10···········································98第二部分 学术类场景核心词汇Day11新生入学···················································102Day12课程咨询·········

8、·································

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