分v2014年大学英语四级语法考点概括汇总语法

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1、分v2014年大学英语四级语法考点概括汇总语法2014年大学英语四级语法考点概括汇总 一、倍数增减的表示法  1)ForceN1_______________(比力N2大2.5倍).  2)Thissubstance_______________(反应速度是另外那种物质的三倍).  3)Theearth______________(是月球大小的49倍).  4)Thelandlord_______________(想将租金提高三分之一).  5)They_______________(计划将投资增加一倍).答案解析:     1)is2.5timesgreaterthanFor

2、ceN2(考点:倍数+形容词/副词比较级+than)  2)reactsthreetimesasfastastheotherone(考点:倍数+as+形容词/副词+as)  3)is49timesthesizeofthemoon(考点:倍数+名词)  4)wantstoraisetherentbyathird(考点:动词+by+数词/百分比/倍数)  5)plantodoubletheirinvestment(考点:double+名词)二、时态  1)Bequick,_______________(否则等我们到达教堂婚礼就结束了).  2)Whenshegothome,____

3、___________(孩子们已经睡着了).  3)WhenIprepareforthecollegeentranceexamination,___________(我姐姐将在海边度假).  4)I_______________(一上午都在修改我的简历).  5)HejoinedthearmyinOctober,2001._______________(他参军已五年了).  答案解析:     1)ortheweddingwillhavefinishedbythetimewegettothechurch(考点:将来完成时)  2)thechildrenhadfallenasle

4、ep(考点:过去完成时)  3)mysisterwillbetakinghervacationattheseaside(考点:将来进行时)  4)havebeenrevisingmyresumeallthemorning(考点:现在完成进行时)  5)Hehasbeeninthearmyfor5years(考点:1.现在完成时;2.要用持续性动词才能接一段时间)三、被动语态  1)Theblackboardandchalk_______________(正在被电脑和投影机所取代).  2)Thebook__________(到今年年底就将已出版).  3)Computermod

5、els_______________(可以用来演示细胞工作的方式).  4)Whenthebilloffarewasbrought,_______________(我惊呆了,价格大大超出了我的预料).  5)_______________(必须立即采取有效措施)toeliminatesandystorms.  答案解析:     1)isbeingreplacedbythecomputerandtheprojector(考点:被动语态的现在进行时)  2)willhavebeenpublishedbytheendofthisyear(考点:被动语态的将来完成时)  3)canb

6、eusedtodemonstratethewaythatcellswork  (考点:1.被动语态与情态动词联用;2.汉语有些没有“被”字等标志词的句子也表示被动,要译成英语的被动语态)  4)Iwasstartled,forthepriceswereagreatdealhigherthanIhadanticipated(考点:同“3”的考点2)  5)Effectivemeasuresmustbetakenimmediately(考点:汉语的无主句通常翻译成英语的被动语态) 四、情态动词  1)Thephoneisringing,_______________(但是没人接听。

7、她一定不在家).  2)Ican’tfindmysunglasses._______________(我可能昨天落在咖啡店里了).  3)Youscreamedinyoursleeplastnight.______________(你一定梦见什么可怕的东西了).  4)It’sapity._______________(你本应该邀请她来参加你的毕业典礼的).  5)_______________(其实我没必要穿上我最好的套装去参加那次聚会的);mostoftheguestswereweari

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