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时间:2018-07-17
《校园网用户管理系统(基于asp技术)(谭慰浩)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、武汉理工大学毕业论文网络教育学院继续教育学院毕业设计(论文)题目校园网用户管理系统(基于ASP技术).函授站(学习中心)株洲.计算机应用技术专业2010级(秋)层次专科学生姓名:谭慰浩指导老师:.武汉理工大学毕业论文摘要随着Internet的普及,越来越多的学校建立了自己的WWW网站,学校通过网站可以展示学校风采以及学校生活,发布最新动态,与学生家长进行交流和沟通,与兄弟学校建立联系。其中学校网络管理系统是构成学校网站的一个重要组成部分,它担负着双层作用,一方面可以用来动态发布有关学校网络或新技术。第一章简要介绍了本系统的设计总体线路。第二章概述了本系统的功能,
2、设计原理,介绍了功能模块图设计、数据库设计及编码。第三章总结了本系统开发过程中结论及使用过程中的体会。关键词:网络;信息化;建设;网站武汉理工大学毕业论文目录第一章概述11.1问题的提出11.2本文研究路线1第二章校园网站研究概述22.1校园网站的发展历史22.2校园网站的特点22.2.1校园网站的组成22.22学校信息系统的界面特点22.3校园网站的开发方式32.31独立开发32.32委托开发32.33合作开发32.4校园网站的开发过程42.41系统开发准备42.42系统调查42.43系统设计52.44系统实施与转换52.45.系统维护和评价5第三章学校网络管
3、理系统分析与设计6武汉理工大学毕业论文3.1系统功能需求63.2系统功能设计63.21学校网络中心63.22学校名录63.33学生信息63.34后台管理73.3目标系统要求73.4系统平台选择73.5数据库设计73.5.1数据库介绍73.5.2数据流图113.5.3数据词典分析12结论及体会14参考文献15武汉理工大学毕业论文校园网用户管理系统(基于ASP技术)第一章概述1.1问题的提出随着Internet的普及,越来越多的学校建立了自己的WWW网站,学校通过网站可以展示学校风采以及学校生活,发布最新动态,与客户进行交流和沟通,与兄弟学校建立联系,以及开展电子商
4、务等。其中学校网络管理系统是构成学校网站的一个重要组成部分,它担负着双层作用,一方面可以用来动态发布有关学校网络或新技术。设计本系统的主要功能有学校网络中心、学校名录、学生信息和会员中心5个功能模块和后台管理。1.2本文研究路线本文的研究框架如下图所示,反映了如下的研究思路:开发环境熟悉资料查询定题调查研究概要设计功能模块开发数据测试系统运行连编程序1515武汉理工大学毕业论文第二章校园网站研究概述2.1校园网站的发展历史信息作为生产力中最活跃的因素,很早就在人类经济生活中发挥着不可替代的作用,但把信息纳入学校经营管理系统中高效处理和应用是在计算机发明以后的50
5、年代末。目前人们所提到的校园网站,通常是指以计算机为工具,对管理信息进行收集、存贮、检索、加工和传递,使其应用于组织机构及学校管理领域的“人-机系统”,该系统是70年代初“后工业经济”时代的产物,在学校校园网站在其发展的初期,是单一的人—机系统,系统功能简单,效率低,对管理的作用有限。2.2校园网站的特点2.21校园网站的组成校园网站在学校中的应用存在三个要素,这就是人、计算机和数据。人是指学校领导者、管理人员、技术人员,以及校园网站建设的领导机构和实施机构,他们在系统中起主导作用。校园网站是一项系统工程,不是只靠一些计算机开发人员就可以完成的,必须有学校管理人
6、员,尤其是学校领导的积极参与。计算机技术是校园网站(学校信息系统)得以实施的主要技术。在这些技术中,软件开发是校园网站开发的重点。第三个因素也不能忽视。学校的管理数据是校园网站正常运行的基础。广义地说,各项学校制度是校园网站建设成功的基础。2.22学校信息系统的界面特点在计算机软件技术中,人机界面已经发展成为一个重要的分支。校园网站人机界面设计一般遵循以下一些基本原则:(1)以通信功能作为界面设计的核心人机界面设计的关键是使人与计算机之间能够准确地交流信息。一方面,人向计算机输入信息时应当尽量采取自然的方式:另一方面,计算机向人传递的信息必须准确,不致引起误解或
7、混乱。另外,不要把内部的处理、加工与人机界面混在一起(人机界面程序只是通信),以免互相干扰,影响速度。设计校园网站时,针对每一个功能,都要按照模块化思想,使输入、处理与输出“泾渭分明”,充分体现人机界面的通信功能。这样设计出来的程序不易出错,而且易于维护。报表打印是校园网站必备的功能之一,而且打印之前常常需要计算。计算与打印分开设计,虽然消耗时间,但易于整个校园网站系统的维护。(2).界面必须始终一致1515武汉理工大学毕业论文统一的人机界面不至于会增加用户的负担,让用户始终用同一种方式思考与操作。最忌讳的是每换一个屏幕用户就要换一套操作命令与操作方法。(3).
8、界面必须使用户随时掌握任
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