仁爱版 九年级英语上册学教设计unit1 topic2

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1、备课组长签字：学科领导签字：九年级上册英语学教设计Unit1TheChangingWorldTopic2Chinahasthelargestpopulation.SectionA学教目标1、学习9、10页的新生词。2、现在完成时与already,yet,just,before,ever,never等的连用。3、掌握预习指南中的重点短语。4、了解中国的人口现状。预习指南：1.阅读1a和3a找出下列短语，并认真记忆。2.再次认真阅读1a,完成1b3.阅读课本课后注释和118页，完成24.再读3a完成3b重点短语。(英汉互译)(1)callup

2、____________________(2)ashoppingcenter_______________________(3)不再_______________(4)迷路________________(5)suchabeautifulcountry______________________(6)至少________________(7)最多的人口__________________(8)近些年________________(9)becauseof________________(10)usedtodosth.___________

3、_______________(11)对某人要求严格__________________(12)bestrictin(doing)sth.____________2.语法。------Ireallyhatetogotosuchaplace.------SodoI.●SodoI,是完全倒装句。其含义为“A如此，B也如此”，其结构是：so+be/助动词/情态动词+主语。例如：(1)------Kangkangisagoodstudent.(2)------Lucysingsverywell.------SoisMaria.-------Sod

4、oesLily.练习：(1)------Tomhasfinishedthetask.-------_________________(我也完成了)(2)------Myfatherwenttotheparkyesterday.------__________________(我妈妈也去了)9教师寄语：备课组长签字：学科领导签字：●其否定结构为：neither/nor+be/助动词/情态动词+主语。例如：(1)------Iamnotgoodatsinging.-------Neither/Norishe.练习：(1)------Mygra

5、nnycan’tcarrythebox.-------____________________(我姐姐也搬不动)(2)------TomhasneverbeentoHainan.-------_____________________(我们也没去过)1、预习检测，课内练习。I()1、HaveyoueverbeentoNewYork?()2、Ihaven’tfinishedmyhomework.()3、Whathappenedtoheryesterday?()4、Haveyoufoundyourpurseyet?()5、Chinahadap

6、opulationof1.3billionatthattime.IIA、Soitdid.B、Acarhither.C、NeitherhaveI.D、Yes,Ihavealreadyfoundit.E、Never.达标检测题(1)根据汉语或首字母提示完成句子。①Thelittleboyiscrying,becausehehasgotl_______andcan’tfindthewayhome,②Indiahasap____________ofmorethan1billion.③Ourcountrycarriedoutone-childp__

7、_________successfully.④IcanlearnEnglishbetternow(因为)hishelp.⑤MissGaoisp____________inherroom.Look!Thelightinherroomison.⑥MissWanhasbeentosome______________(欧洲)countriesbefore.(2)单项选择。()①----Hewaslateforthemeeting.9教师寄语：备课组长签字：学科领导签字：-----___________A、SoIwasB、SowasIC、SoIdi

8、dD、SodidI()②-----Ican’tunderstandthemeaningoftheword.-----___________A、NeithercanIB、SocanIC、SoIc