会昌中学 高三英语完形填空专题练习

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1、会昌中学会昌中学高三英语完形填空专题练习命题趋势：完形填空所选的短文长度一般在300-350个词以内，难度并不大，文体多以记叙文为主。考查内容集中在考生对名词、动词、形容词和副词等实词的理解上。完形填空题是一种集知识和能力为一体，立意新、要求高的综合性语言测试题。它是一种高难度的障碍性阅读题，此题旨在测试学生综合应用语言的能力。完形填空题既考查考生的阅读理解能力，又考查考生的综合判断和逻辑推理能力，同时又兼顾对词汇、语法等基础知识的考查。高考完形填空题有以下两个明显的特点：1．首句完整，尾段点明主题即首句不设空。这为我

2、们纵观全文、理解文章的内在联系提供了一个窗口。它的句意为顺利阅读全文提供了一个标示作用。作者通常在尾段点明整篇文章的写作意图与提升文章的思想和情感。2．根据语境选择，重视语篇的连贯性与逻辑性。近几年的高考完形填空题基本上抛弃了传统的“语法知识型”命题模式，而代之以“语境能力型”的命题趋势。它主要考查考生对上下文的理解，要求考生通过语言环境来做出选择。完形填空题题中所给的四个选项往往在语法方面都能成立。错误选项多半可以和空前、空后的文字形成某种搭配，极具干扰性和迷惑性。因此，做完形填空题时，我们需要立足语篇环境，树立全局

3、观念，瞻前顾后，连贯思维，从语境角度来选择最佳选项。同步练习试题：一、选择题1．Manyoldpeopledon’thavegood．Theycan’twatchTV，buttheycanlistentomusicornewsovertheradioA．hearingB．healthC．eyesightD．time2．ManyAfricansareveryandsotheycan’taffordtoeatmuchmeatwiththeircerealA．oldB．poorC．richD．weak3．Thesefloat

4、ingthingsarevery．ItishardtoseethemwithoureyesA．bigB．fastC．brightD．small4．Youareyourtimetryingtopersuadehim；he’llneverjoinusA．spendingB．wastingC．losingD．missing8会昌中学5．HehasbeendismissedandwillhavetooverchargeofhisofficetodayA．takeB．handC．getD．go6．Theythetrainunti

5、litdisappearedinthedistance．A．sawB．watchedC．lookedD．noticed7．Theweathermanhasforecastthatitwillhotforanother5days．A．becomeB．stayC．lookD．feel8．AtfirstIdidn’tjohn’svoiceonthephone．Itchangedsomuch．A．knowB．recognizeC．realizeD．hear9．Itwasapleasantwayofpassingtimefora

6、noldwomanwholived．A．lonelyB．aloneC．awayD．busily10．Shelookedtoherfamilyforwhenshesufferedagreatdealfromthefailure．A．comfortB．adviceC．hopeD．help11．Thenthegreatdaycamehewastornarchpastthepalaceintheparade．A．whereB．sinceC．whenD．till12．Howtodealwiththedifficultyissti

7、llthefirstproblematthenextmeeting．A．isdiscussedB．discussedC．beingdiscussedD．tobediscussed13．himmoreclearly，Ichoseoneoftheseatsinthefirstrowathislecture．A．HearB．TohearC．HearingD．Heard14．Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryonegetout．A．hadtoB．wouldC．ough

8、ttoD．wasableto15．Let’sgoandaskourteacherwhethershetogiveusatesttomorrow．A．hasdecidedB．willdecideC．decidesD．decided16．Shouldthewallet，foundinthestreet，beputintoapocket