小学生法制教育读本教案

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1、青少年法制教育读本教案六年级一班李永菊2015年春季-19-第一课我是国家小公民教学目的：使学生懂得：公民、国籍、未成年的概念及意义，理解《未成年保护法》等法律对未成年的保护，法律面前人人平等，任何人都没有特权，人人要争做合格的中华人民共和国的小公民，遵守法律。教学重难点：重点：提高学生对法律重要性的认识，使学生明白法律是人们的行为准则。难点：法律面前人人平等。教学过程：（一）我也是名小公民1、公民概念2、《宪法》规定公民的权利义务（二）我的国籍是中国1、国籍的含义2、法律对国籍的规定（三）我是未成年1、未成年的定义2、《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》等教学

2、反思：1、让学生对《宪法》有一个基本了解，知道公民的具体含义。-19-1、知道国籍的定义，了解中国国籍及其作为中国公民应该享受的权利和履行的义务。2、懂得未成年的年龄界限，知道未成年具有的权利，初步了解《未成年人保护法》。-19-第2课公民权利与自由教学目的：使学生懂得：我国公民的政治、人身、经济。社会、文化等权利；了解《宪法》规定的公民权利，如公民言论自由权、劳动权、受教育权等。教学重难点：1、《宪法》规定的公民享有的权利。2、学生接触宪法知识不多，且有些权利概念不理解。教学过程：一、认识公民的权利1、宪法规定我国公民享有的广泛权利。2、公民的政治、人身、经济、

3、社会、文化等方面的权利。3、《宪法》中人权的概念。4、宪法规定国家尊重和保障人权。5、拥有权利并不意味着可以滥用权利，在行驶权利的时候，不能损害国家、社会、集体及其他公民的合法自由和权利。二、宪法保障我权利1、《宪法》规定公民的各种自由和权利。公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的权利。2、《宪法》规定公民有劳动的权利和义务，有休息的权利，有受教育，有进行科学研究、文学研究的权利3、公民必须依法行使权利，不能滥用权利。-19-教学反思：1、了解《宪法》规定的公民享有的基本权利，但是要注意公民必须依法行使权利，不能滥用权利。2、初步认识公民的言论权、出版权、宗教

4、信仰自由，人身自由不受侵犯、住宅不受侵犯的权利。第3课公民义务与责任教学目的：使学生懂得：维护公家的统一和民族团结，是全国人民的最高利益和共同意愿；公民有维护国家统一和民族团结的义务，这是《宪法》规定的；公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务；公民有纳税的义务。教学重难点：1、维护国家统一和全国各民族的团结是公民应尽的基本义务。2、任何公民不能牺牲国家利益来换取个人好处，否则必将受到法律的严惩。3、依法纳税是公民的基本义务，未成年人作为国家小公民，也可能成为纳税人。教学过程：一、维护国家统一和民族团结1、我国是统一的多民族国家，各省、自治区、香港特别行政区、澳门特别

5、行政区以及台湾地区都是我国不可分割的一部分。-19-1、《宪法》规定公民有维护国家统一的义务。2、维护国家统一和全国各民族的团结是宪法规定公民应尽的基本义务。一、维护国家的安全、荣誉和利益。1、为人民利益而死，就比泰山还重—毛泽东。2、中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。任何公民不能牺牲国家利益来换取个人好处，否则必将受到法律的严惩。二、依法纳税是义务1、公民有依法纳税的义务。2、税收就是国家对于社会财富的再分配。3、依法纳税是公民的基本义务，未成年人作为国家小公民，也可能成为纳税人。教学反思：1、公民有维

6、护国家统一的义务，维护国家主权不被侵犯，维护国家领土的完整，维护国家政权的统一。2、维护国家统一和全国各民族的团结是宪法规定公民应尽的基本义务。任何公民都不能牺牲国家利益来换取个人好处，否则必将受到法律的严惩。3、依法纳税是公民的基本义务，未成年人作为国家的小公民，也有可能成为纳税人。-19-第4课父母抚养是义务教学目的：父母作为监护人，要承担很多职责；父母或者其他监护人有虐待行为的，法律可剥夺其监护资格；父母有管教子女的权利。教学重难点：1、父母与子女的关系，不因父母离婚而消除。2、虐待是家庭中父母或者其他监护人违反监护责任的恶劣表现。教学过程：一、父母离婚义务

7、在1、《婚姻法》规定，父母与子女的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父母直接抚养，仍是父母双方的子女，离婚后，父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务。2、父母作为监护人，要承担很多职责。二、打骂虐待不合法1、虐待是家庭中父母或者其他监护人违反监护责任的恶劣表现。2、虐待主要表现为各种对身体和精神的折磨，并且是一贯性的行为。3、父母有管教子女的权利。教学反思：1、让学生认识到，父母离婚后责任仍在，父母与子女之间的系，不因为父母离婚而消除，离婚后，父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务。2、学生要深刻认识，父母有管教子女的权利门虐待是家庭中父母或其他监护人违

8、反监护责任