职业生涯规划第六讲

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1、《职业生涯规划》第六讲了解自己（三）——我是谁？李新贵2009年4月19日一、测试你的职业兴趣度职业兴趣度通常包括：（1）人生价值观测评（2）工作价值观测评（3）兴趣爱好列举（4）对工作条件的要求在2007鱼尾狮国际体育舞蹈公开赛上，商丘女孩吴宇涵载誉而归。一个人夺得了两枚银牌，并被大赛评为“最佳气质拉丁美少女”。你可能有所不知，这位13岁的商丘女孩练习跳拉丁舞还不到半年，并且在跳舞的同时，吴宇菡的文化课成绩在班里也很优秀。“练习跳拉丁舞是不是很辛苦，很累？”记者问。吴宇菡笑笑说，怎么不累，一曲跳下来，浑身都是汗水，但是只要喜欢就不会觉得苦。“我把练习跳拉丁舞当成一种娱乐，当成学习之余的一

2、种身心放松。”吴宇菡说。职业对从业者的兴趣有很高的要求。兴趣不但影响人们的的职业定向和职业选择，而且有利于从业者潜能的挖掘和工作效率的提高。有关研究表明，如果一个人对某一项工作有兴趣，能发挥全部才能的80%-90%，如果一个对所从事的工作不感兴趣，只能发挥20%-30%。兴趣让你赢在起跑线二、职业适合度测评职业适合度测评通常包括（1）个性测评（2）职业倾向测评作业：每个人自己上网采用MBTI测评自己的个性。三、测试你的职业胜任度1、通用能力自我评估包括沟通能力、财务能力、组织能力、数据管理能力、计划能力、协调能力、创意能力、领导/管理能力、营销//销售能力、育人能力、动手能力、技术能力、服

3、务能力等。请用“√”选出你所具备的通用技能，然后从中用“★”标出你最擅长并喜欢从事的三个技能。2、成就总结你做过什么改善现状的事？（1）锦上添花的事（2）减少不良的事（3）你曾为何原因受到表彰和奖励？（4）你认为自己有哪些特别值得自豪的地方？（5）你曾被挑选上去做什么事吗？（6）你曾培训别人做过什么？四、评价中心技术评价中心是目前发掘职业胜任潜力的最高级测评方法。这一方法通常采用的测评形式包括：角色扮演即席发言公文处理模拟谈话无领导小组讨论任务竞赛案例名称：无领导小组讨论案例背景：　　某公司准备在下岗人员中招聘一些事务性的人员。负责招聘的人事部主管小高刚学习了几种情境性的测评方法，心想

4、，正好可以试一试。他看了一下，这次来应聘的人有6个，正好可以组成一个小组。嗯，就来个无领导小组讨论。做小组讲座要确定一个小讨论主题呀！他想了想，有了，很快就拟一份指导语。　　“请你仔细阅读下面的材料：　　一个人要想拥有良好的人际关系，可能取决于许多重要的因素，例如：　　在人际交往中表现得比较主动，待人热情，为人老实，办事能力强，占有较高的社会地位，兴趣爱好广泛，乐于帮助别人，对他人的内心世界有很好的洞察力，豁达、不在小事上斤斤计较，健谈，幽默，为了朋友能够牺牲个人利益。言谈举止有风度，情绪稳定性好，独立、有主见。　请你分别从上面所列出的这些因素中选择一个你认为是最重要的因素和一

5、个最不重要的因素。首先给你10分钟的时间考虑，然后将你的答案写在纸上。接下去，你们将会有20分钟的时间就这个问题展开讨论。你必须拿出一个一致性的意见，即得出一个你们共同认为的最重要的因素和最不重要的因素。然后派出一个代表来汇报你们的意见，并阐述你们做出这种选择的原因。”四、我是谁——自我总结当你向别人作自我介绍时，你会用怎样的形容词？别人介绍你时，又会怎样来形容你？我是谁？