应用电子技术专业认识实习素材

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1、应用电子技术专业认识实习素材序言了解专业是认识实习的重要任务之一，通过对专业的认识，努力后续专业基础理论和专业课程所要学的某些知识培养感性认识。1.社会背景大力发展高等职业教育是国家的既定方针，国民经济的飞速发展对应用性人才的需求也十分迫切。但我国的高等职业教育历史不长，对高职的发展规律目前仍处于摸索阶段，国内众多高职院校在教育教学改革方面也进行了大胆实践，取得了一定的成效。我们认为：（1）知识经济时代的到来决定了学校教育不是终结性教育，目前高职教育的关注点应该放在社会的需求和学生潜力的发挥上。终身教育日益提倡，增强学生终身学习、知识更新的能力非常重要。（2）信息传播

2、方式的变化会带来教育方式的变革，教育的手段将更加多样化，教学的时间和地点也更加灵活。（3）新的人才培养模式将有可能颠覆传统的教育教学方法，对学生知识的培养和适应社会能力的提高产生深远的影响。2.专业背景电子信息技术是近年来发展最为迅猛的领域之一，越来越成为一个国家发展水平的标志。电子信息产业的发达与否在今后相当长的一段时间内将决定一个国家综合实力的强弱，我国也把电子信息产业作为国民经济的一个支柱产业大力扶持。由于科学技术的飞速发展，电子技术已经渗透到各行各业，即使是一些看似与电子技术毫无关联的行业也离不开电子技术的帮助。可以说，没有电子技术就没有今天的文明。应用电子专

3、业毕业生的就业岗位群不仅有传统的电子行业，也有轻工、建材、汽车、化工、医药、冶金等行业，就业岗位除担任生产现场的技术员之外，越来越多的毕业生从事电气设备维护、技术管理、产品销售和售后服务等工作。上述背景的变化对高职高专的专业教学改革产生着重大的影响。3．本专业的人才需求预测分析应用电子技术专业是一个宽口径专业，本专业人才适合的岗位主要是：从事电子产品的生产、开发和管理，在各类工厂企业从事自动化控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术等领域的系统运行、安装、调试、维护、技术改造等方面的工作。根据我们对有关企业和管理部门的调查表明，由于电子信息产

4、业是一个新兴的产业，对人才的需求十分迫切，各企业急切希望得到经过专业培训的高素质的劳动者。在人才构成上，既希望拥有一些优秀的科研、管理人才，更希望拥有大批面向生产一线的高素质的应用型员工。目前，在我市及苏州、深圳等地，大批的电子企业每年都要吸收大量的应用电子专业的毕业生。随着行业结构的调整和优化组合，企业的发展进入了一个新的快速发展阶段，新工艺、新设备、新技术大量应用，为本专业毕业生提供了非常广阔的就业空间。一、交流西南科技大学应用技术学院的培养方案1、请浏览过网上本专业培养方案的同学举手2、请介绍我们的专业培养方案上对本专业的培养领域和培养目标是如何描述的3、请介绍

5、本专业的能力构成有哪些？4、请介绍本专业要学习哪些课程···围绕培养方案继续交流一些问题5、开设的课程介绍二、交流本专业的就业岗位情况1、在哪些行业工作2、在哪些岗位工作3、三、交流绵阳本地电子技术行业的发展规划四、交流绵阳本地电子技术行业的就业空间附件一备注：从2007年10月17日上传到网站上至2010年10月15日星期五，访问人数只有1217人。西南科技大学应用技术学院《应用电子技术》专业人才培养方案说明一、指导思想以国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》为指导思想，侧重于职业技能及动手能力的培养，同时为学生继续教育、终身教育打下基础。二、培养目标本专业

6、培养电子技术、通信技术电子仪器仪表技术的高级应用型专业人才。主要应用方向是：1、具有通信、电子系统及电子仪器仪表的调试、测试、使用与维护能力。2、具有电子、通信系统及电子仪器仪表的软硬件开发设计能力。三、培养要求及能力在校期间除完成政治理论课、英语、数学等公共基础课之外，重点完成以下专业课程的学习：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电子测量、微机原理与接口、电视原理、计算机网络、软件技术、单片机技术、ASIC技术等。(1)电路分析本课程主要讲述电子电路的一些基本概念、电子电路的常用分析方法等。(2)模拟电子线路本课程主要讲述半导体器件基础知识、晶体管

7、放大电路、负反馈放大电路、集成运算及其放大电路、功率放大电路、正弦波振荡电路、稳压电源等电路的构成、工作原理、特性及其应用。(3)数字电子线路本课程主要讲述数字逻辑电路的基本构成单元（门电路）及其逻辑特性、中小规模数字集成电路、组合逻辑电路的分析及设计方法、同步时序电路的分析及设计、状态图及状态理论、异步时序电路的分析和设计、ADC和DAC。(4)电子工程制图理解电子工程图的投影原理，了解图样表达方式的种类和方法，了解《机械制图》、《电气制图》的国家标准，了解尺寸标注、公差标注、表面粗糙度的标注方法；能熟练地使用绘图工具，能绘制、识读一般复杂程度的电