2013高考语文高三一轮复习全套资料讲义（40份）

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1、2013高考语文高三一轮复习全套资料目录（1）《高考语文命题的基本走势及复习建议》讲义（2）《识记现代汉语普通话字音》讲义（3）《识记现代汉字的字形》讲义（4）《正确使用虚词》讲义（5）《正确使用实词》讲义（6）《正确使用成语》讲义（7）《正确使用词语综合练习》讲义（8）《辨析病句》讲义（9）《修改病句》讲义（10）《语言表达题的命题走势及应试策略》讲义（11）《语言表达扩展语句》讲义（12）《语言表达压缩语段》讲义（13）《语言表达仿用》讲义（14）《语言表达变换句式》讲义（15）《语言表达简明》讲义（16）《语言表达连贯》

2、讲义（17）《语言表达得体》讲义（18）《正确运用常见的修辞方法》讲义（19）《名句名篇默写（一）》讲义（20）《名句名篇默写（二）》讲义（21）《古代文阅读理解常见实词和虚词》讲义（22）《古文阅读理解并翻译文中的句子》讲义（23）《古代文阅读分析综合文章内容》讲义（24）《古代文阅读命题的走势及对策》讲义（25）《古代文整体阅读（一）》讲义（26）《古代文整体阅读（二）》讲义（27）《古代诗歌鉴赏鉴赏作品的形象》讲义（28）《古代诗歌鉴赏鉴赏作品的语言》讲义（29）《古代诗歌鉴赏鉴赏表达技巧》讲义（30）《现代文阅读理解重

3、要词语在文中的含义》讲义（31）《现代文阅读理解文中重要句子的含意》讲义（32）《现代文阅读筛选并整合文中的信息》讲义（33）《现代文阅读归纳内容要点》讲义（34）《现代文阅读分析概括作者的观点态度》讲义（35）《现代文阅读根据内容推断和想象》讲义（36）《现代文阅读分析文章的结构》讲义（37）《现代文阅读鉴赏文学作品的形象》讲义（38）《现代文阅读鉴赏作品的语言》讲义（39）《现代文阅读鉴赏表达技巧》讲义（40）《现代文阅读评价文章的思想内容》讲义（41）《现代文阅读社科类文章阅读》讲义（42）《现代文阅读自然科学类文章阅读

4、》讲义（43）《现代文阅读文学作品阅读》讲义（44）《写作如何达到基础等极的要求》讲义（45）《作文如何达到发展等级的要求》讲义高三语文一轮复习讲义（1）高考语文命题的基本走势及复习建议进入高三，同学们实际上已进入高考的临战状态。首先，应该根据《考试说明》所规定的考试内容以及各项具体的能力要求，对自己作一番对照分析，判定自己的强项是哪些，弱项是什么，做到心中有数，并针对自己的实际情况，安排好这一学年的语文学习和语文复习。要重视第五、六两册课本的学习，充分利用这两册课本，夯实语文基础，提高读写能力。有不少高三同学忽视课本的学习，

5、误以为高考不会考课本而将课本放在一边，这是不恰当的。在高中语文学习的三年中，如果高三这一年不读课本，不用好课本，实际上就是三分之一的时间不接触新的语文材料，不吸取新的语文营养，其弊病是显而易见的。再就课本本身而言，其中的社会科学类、自然科学类文章的阅读以及文学作品的鉴赏，与高考的内容直接相关；其中的古文司马迁的《史记》、《孟子》这两个专题的文章，是典范的“浅易”古文，与高考的古文阅读密切相关；其中的古代诗歌单元，与高考的古代诗歌鉴血脉相通。至于课本安排的多数写作训练，与高考作文也血肉相连。因此，我们要充分重视它、学好它、用好它

6、。这是我们讨论问题的前提。下面再来谈高考。一、高考语文命题的基本走势高考语文试卷，从考查的内容来看，分为四大块。下面按照这四大块逐一加以说明。（一）语言知识和语言表达（占30分）这一部分的总要求是：“识记基本的语言知识，掌握一定的语言表达技能。”概括起来说，一是“识记”知识。所谓识记就是在理解的基础上记忆；语言知识中，最基本的是字的形、音、义以及常用词语的含义。二是“掌握”技能。所谓“一定”，是指最重要的，也是最基本的；所谓“技能”就是实际的语言操作能力。在这个总要求下，有下列8个考点：1．识记现代汉语普通话的字音2．识记现代

7、汉字的字形3．正确使用词语（包括成语）4．辨析并修改病句5．扩展语句、压缩语段6．选用、仿用、变换句式7．语言表达简明、连贯、得体8．正确使用常见的修辞方法这8个考点，在高考试卷中形成两个题群：第一题群，语言基础题。6道试题，18分。这一题群放在第Ⅰ卷的第一部分，全用选择题。试题的基本特点之一，注重常用、常见。考常用字读音的辨别。如碱、箴、减、感、阐、弹、惮、殚——这是常用形声字、多音字、读音的辨别；又如宦、豢、盥、患、幻——这是常用音同、音近字读音的辨别。考常用字字形的辨别。如部署、通谍（牒）、质疑、不容置疑、莫（没）齿不忘

8、、束之高搁（阁）。考常用词语的运用。实词如莅临、亲临、规划、计划；虚词如又、再，一再、再三；成语如光怪陆离、雨后春笋、有口皆碑、未雨绸缪、如数家珍。考常见病句辨析。如表意不明、搭配不当、成分残缺或多余。试题基本特点之二，语言材料多来自现实生活，国内如城市建设、乡村生活、家庭面