【艺术综合模拟题】三 答案

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1、中国传媒大学2007年研究生入学考试艺术学综合模拟题（三）一、填空题：（每空1分，共10分）１，《闲情偶寄》的作者（李渔）２，“马一角、夏半边”指的是哪两位画家（马远）和（　夏圭　）３，高明的南戏代表作是（琵琶记）４，“三言”的编者是（冯梦龙）５，吴永刚１９３４年导演的（神女）一片，被认为是中国无声电影的代表作。６，《拉奥孔》的作者是（莱辛）７，戏剧《推销员之死》的作者是（阿瑟·米勒）８，舞剧《天鹅湖》的作者是（柴可夫斯基）９，“文艺复兴时期”的画作《圣母像》的作者是（拉斐尔）10、《太宗步辇图》是唐代画家（阎立本）的杰作。二　名词解释（每题4分，共20分）１、蒙太奇２、《牡

2、丹亭》３、陌生化４、散点透视５、情景喜剧三，简答题（每题20分，共60分）１、如何看待艺术的“寓教于乐”？２、审美与“审丑”。3、谈谈真人秀节目。四，论述题（每题30分，共60分）１、结合当前的影视艺术创作实际,谈谈艺术生产与消费的关系。２、请从郭德纲的相声火爆这一文化现象分析传统艺术在当代如何传承和发展。试题三答案一填空题１、李渔２、马远、夏圭３、《琵琶记》...４、冯梦龙５、《神女》６、莱辛７、阿瑟米勒８、柴可夫斯基９、拉斐尔10、阎立本二　名词解释１蒙太奇蒙太奇——是法语montage的译音，原是法语建筑学上的一个术语，意为构成和装配。后被借用过来，引申用在电影上就是剪

3、辑和组合，表示镜头的组接。简要地说，蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。２、《牡丹亭》《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作，与《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》并称为“临川四梦”。此剧原名《还魂记》，创作于1598年。３、陌生化陌生化——俄国形式主义文论的核心概念之一，俄国文艺理论家什克洛夫斯基在《作为技巧的艺术》一文中提出。其核心观点是通过艺术手法将本来熟悉的对象变的陌生起来，增加感觉的难度和时间长度，使读者在欣赏过程中感受到艺术的新颖别致，从而达到

4、延长审美过程的目的。例如郭沫若的诗歌《凤凰涅槃》中写到：一切的一，芬芳/一的一切，芬芳/芬芳便是你，芬芳便是我。这样的句子看起来颠三倒四，其实作者的目的就是要通过这些陌生化的语言，让我们更有力的感受到凤凰再生之后的新鲜感、自由感、喜悦感和那种狂欢的氛围。与陌生化相对的概念是“自动化”言语，就是指那些过分熟悉的不再能引起人的注意的语言。４散点透视透视，是绘画术语。画家在作画的时候，把客观物象在平面上正确地表现出来，使它们具有立体感和远近空间感，这种方法叫透视法。西洋画一般是采用“焦点透视”，它就象照相一样，观察者固定在一个立足点上，把能摄入镜头的物象如实地照下来，因为受空间的限

5、制，视域以外的东西就不能摄入了。而中国画的透视法就不同了，画家观察点不是固定在一个地方，也不受视域的限制，而是根据需要，移动着立足点进行观察，凡各个不同立足点上所看到的东西。都可组织进自己的画面上来。这种透视方法，叫做“散点透视”，也叫“移动视点”。中国山水画能够表现“飓尺千里”的辽阔境界，正是运用这种独特的透视法的结果。5、情景喜剧情景喜剧，是一种喜剧演出形式，最开始出现在广播中。情景喜剧一般有固定的主演阵容，一条或多条故事线，围绕著一个或多个固定场景进行，如家庭或办公室。这种形式一般认为出现在美国广播黄金时代（1920年代至1950年代），如今在世界范围内被广为接受。在很

6、多国家，情景喜剧都是最受欢迎的电视节目之一。传统上来讲，情景喜剧的人物一般都是独立的完整体，也就是说角色很大程度上是相对静态的，每一集结尾处此集故事也会解决。三，简答题１如何看待艺术的“寓教于乐”？属于艺术功能的范畴。教化功能和娱乐功能的双重渗透，中国历来注重艺术的教化功能，讲求文以载道，压抑娱乐功能。寓教于乐就是说将教化渗透到娱乐之中，潜移默化的发挥作用。在答题时可以从主流文化借助大众文化、流行文化扩大受众面和影响力的角度去回答。２审美与“审丑”这道题目其实考察的是丑的审美价值。　丑是指事物的否定性审美价值。丑所引起的审美经验是一种否定性情感，它使主体产生痛苦、压抑、惊骇、

7、厌恶等等心理反应，主体对它持否定性态度。丑作为审美范畴之一，与美相对立。它是美的否定和反衬，又是其他审美范畴如悲、喜、崇高、滑稽等的组成因素。丑的审美价值是一个复杂的问题，在美学史上曾有过长期争议。　表现在艺术作品中的丑，可以形成审美价值。艺术作品具有多层次的结构，这众多的层次可以区分为间接层和直接层两大类。间接层是艺术品所复现的、本来存在于社会物质生活中的形式。现实丑在间接层中出现，并不会使艺术品成为丑的，反倒往往成为艺术美不可缺少的组成要素。从这个意义上说，现实丑转化成了艺术美的成分。直接层是艺术品