上海邦德职业技术学院教案

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1、课程名称计算机软件应用(photoshop)课程代码学时分配总学时:32学分讲授:22课程类别必修课(√)选修课()公选课()上机、实验:38授课专业影视动画专业授课班级动漫091092课堂讨论:/任课教师张晓波潘晨职称习题课:所选教材Ps软件使用教程徐开秋中国出版集团东方出版中心考试:4教学目的要求当今影视、动画都已经离不开数字绘画了,通过ps课程的学习,可以使学生在painter电脑脑绘画和基础绘画理论技巧上,用ps软件代替铅笔等工具进行绘画,从而使得基础绘画技巧借电脑软件进行实用绘画的过渡。;在技能上,要求学生从模仿到掌握线条的艺术表现方法,鼓励学生研究、创新个性化的表现形式;在

2、教学的创造领域中,使学生能熟练掌握ps软件的特性,绘制出传统铅笔所无法达到的绘画真实感。基本要求要求学生从模仿到掌握基础工具;理解基本基础工具的组合应用,对于后续的动画创作打好基础。教学重点难点本大纲结合邦德学院高职教育的实际情况,以培养学生的技术应用能力为原则。1强调结构素描的表现技法,并通过基本透视规律的学习,要求学生进行空间想象以及能够自由合理地对人物外形构建。这对今后学生在实际设计工作中,运用电脑操作有着直接、现实的意义。2针对邦德学院入学生源艺术基础的差异特点,以及课时总数较少的实际情况,在课程内容的安排上,有别于其它艺术专业的本科院校,主要是研究人物的结构和外形规律3对学生

3、基础素描创意的培养,是动漫专业的教学重点。参考书目《《ps的画笔应用》《电脑绘画》《painter9》计算机软件应用(photoshop)学习要点:Ps图像处理特点各种滤镜的使用方法介绍和演示设置及基本操作自定义画笔的最大直径、最小直径,自定义各种常用工具快捷键,自定义色板。文件、图像的基本操作各种文件格式的互通关系、图像大小适应各种出版要求的调整。画笔工具导入画笔,约130种ps特殊画笔的使用方法色彩色彩的饱和度、亮度、色调调整,高调、灰调等色调的色彩选择在色板上的位置特点。第一讲授课章节初识PhotoShop教学目的本章的目的是让同学们基本了解并学会使用PhotoShop。首先从介

4、绍启动PhotoShop开始,然后循序渐进地介绍PhotoShop的常用命令及操作方法重点与难点教学重点PhotoShop的启动与退出界面的组成教学难点文件的存取显示区域的控制教学方法启发式教学法、案例教学法、问题教学法教学手段多媒体教学教学过程教学内容学时数时间分配一、PhotoShop的启动1、【开始】→【程序】→PhotoShop7.02、直接双击桌面上的AdobePhotoShop7.0的图标。二、PhotoShop的退出1、【文件】→【退出】2、直接单击窗口右上角的【×】三、界面的组成1、菜单栏PhotoShop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。2、工具

5、箱包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。※按住Shift+工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。3、工具选项栏列出所选工具的一些详细设置4、浮动控制面板浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置。※F5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板5、图像窗口图像窗口列出了文件的一些相关信息。A、图片名称及类型.psdps默认格式(可以包含图层).jpg或JPEG最常用的图片格式。(相片、网上的绝大部分图片。特点:所占储存空间小只有PSD格式的几十或几百分之一).gif动画.tif或TIFF印刷图片格式。B、显示比例在同等窗口大小下,比例越小图片

6、就越大。C、色彩模式RGBPS默认的模式。CMYK印刷模式。TAB可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift+TAB只隐藏浮动面板。10教学过程设计安排一、示范3D界面和常用快捷方式与各类编辑面板二、授课主要结合实物与PPT图例讲解三、布置课后作业每个同学熟悉软件界面和编辑面板后建立简单几何体,随心简单进行编辑。思考题作业题常用绘画快捷方式有哪些?备注收集感兴趣的实物,对其结构进行分析。第二讲授课章节图象色彩和色调控制教学目的本章的是让同学们对颜色有个初步的认识,能够掌握图像色彩调整的方法。重点与难点教学重点色彩模式教学难点色彩及色调的控制教学方法启发式教学法、案例教学法、

7、问题教学法、实样实验教学教学手段多媒体教学教学过程时间分配教学内容学时数一、色彩模式常用的色彩模式有:RGB模式:Red红色Green绿色Blue蓝色。也叫色光三原色,是PhotoShop默认的色彩模式,颜色非常鲜艳主要在一些电器屏幕上显示。每种颜色的取值范围从0——255,都为0时为黑色,都为255时是白色。单一一个为255其他为0时就是这个颜色的纯色。CMYK模式:Cyan青色Magenta洋红色Yellow黄色Black黑色。印刷色,所有

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