基于jsp的课程学习网站设计与实现

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1、基于JSP的课程学习网站设计与实现摘要《高频电子线路》课程的学习网站 是利用JAVA语言编写的,并采用myeclipse8.5开发工具编写而成的。其后台数据库采用MicrosoftSqlServer2000数据库进行支持,界面美化是利用AdobePhotoshopCS3图片处理软件进行处理的。本系统从使用者角度出发,界面友好美观,人机信息交互灵活、方便、快捷,安全可靠,系统同时具有很大的可扩充性。系统由系统设置模块、学习资源材料分类管理模块、学习资源文件管理模块、用户管理模块、老师审核管理模块、在线查看审核

2、结果管理模块等模块组成。每个模块都实现了增加、删除、修改,查询等相关操作。为了保证系统的安全性,在用户登录系统设计时,用户需输入正确的工号和用户口令才能进入系统,并且不同的身份的用户具有不同的权限。本论文主要是根据用户对《高频电子线路》课程的学习网站 的需求,分析写出的系统设计文档,本文档作为《高频电子线路》课程的学习网站 的依据。关键词:高频电子线路;学习网站 ;JSP;文件审核18Abstract"Electroniccircuit"coursewebsiteistheuseofJAVAlanguage

3、,andtheuseofmyeclipse8.5developmenttoolstopreparea.ThebackgrounddatabaseusingMicrosoftSqlServer2000databasesupport,beautifytheinterfaceistheuseofAdobePhotoshopCS3imageprocessingsoftwareforprocessing.Thesystemfromtheuserpointofview,friendlyinterface,flexibl

4、eman-machineinformationinteractive,convenient,fast,safeandreliable,thesystemalsohasgreatextensibility.Thesystemconsistsofsystemsettingsmodule,learningresourcematerialclassificationmanagementmodule,learningresourcefilemanagementmodule,usermanagementmodule,t

5、eachermanagementmodule,viewonlineauditresultsmanagementmoduleandothermodules.Eachmodulehasrealizedincrease,delete,modify,queryandotheroperations.Inordertoensurethesafetyofthesystem,theuserisloggedinthesystemdesign,theuserneedstoinputthecorrectnumberandpass

6、wordtoenterthesystem,andthedifferentidentitiesofuserswithdifferentprivileges.Thispaperisbasedonusersof"electroniccircuit"coursewebsiteneedsanalysis,writesystemdesigndocuments,thedocumentas"electroniccircuit"courselearningwebsitebasedon. Keywords:high-freq

7、uencyelectroniccircuits;learningwebsite;JSP;documentreview18目录基于JSP的课程学习网站设计与实现1摘要1第一章绪论41.1课题的研究背景及意义41.2课题的研究现状及发展趋势41.3课题的主要内容介绍51.4本章小结5第二章需求分析62.1系统可行性分析62.2需求分析72.2.1用户需求72.2.2系统资源需求82.2.3功能需求82.2.4数据字典8第三章系统的总体设计113.1系统总体结构113.2系统功能结构113.2.1用户信息管理功能

8、模块123.2.2文件分类信息管理功能模块123.2.3文件管理功能模块133.2.4我的审核管理功能模块133.2.5审核管理模块143.2.5系统维护模块14第四章数据库设计154.1概念结构设计154.2逻辑结构设计与实施17第五章详细设计195.1登陆模块设计与实现195.2用户信息管理设计与实现215.3文件分类功能设计与实现235.4文件管理功能设计与实现255.5我的审管理功能设计与实现275.6审

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