中国气候复习学案(学生用)

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时间:2018-07-17

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1、第三部分中国气候复习学案考纲浏览:1、冬、夏季气温分布特点及其成因。2、年降水量的分布特点及其成因。3、季风活动对降水的影响。季风区和非季风区。4、气候的主要特征。5、主要气象灾害及其对生产、生活的影响。热点提示:我国各地气候对农业业生产及农作物分布的影响是高考的热点自主学习和探究:中国的气候一、冬夏季气温分布特点及原因季节分布特点形成原因冬季1月等温线_____。南北温差____。______是我国冬季最冷的地方。0℃等温线大致经过_______________边缘,东至___________一线①我国南北跨_____大,冬季太阳直射___半球,我国纬

2、度越高,白昼_____,正午太阳高度_____,因而北方获得热量大大____于南方,气温低得多;②北方靠近______源地,深受_______影响,更加剧北方的寒冷,越往南去,_______受山岭的重重阻挡,____和______都大为减弱,使南北温差增大(可与北美洲地形对气候的影响进行对比)夏季7月等温线______。除_______和天山、大小兴安岭以外,全国普遍______、南北温差_____。_____________是我国夏季月平均气温最高的地方①太阳直射_____半球,虽然我国南方____________仍大于北方,但北方的______却比南

3、方长。太阳照射时间和获得太阳光热量南北相差不大。②受___季风影响程度不同,北方晴天___,气温回升___,南方雨季___,阴雨天___,日照时间____。青藏高原等山地气温低,原因:_________________.___________夏季最热,原因:①_____地形,不易散热,且外边气流越过山地下沉时,增温作用___,形成焚风;②____广布,吸热快;③空气____,天空____,_______强思考:1、青藏高原气温低,为何太阳辐射强?2、我国年太阳辐射量最低值出现在哪里?原因有哪些?二、温度带划分及其分布  1、划分依据:我国根据______

4、________自北向南划分五个温度带,即______带、_____带、____带、____带、_____带,同时另有一个独特的___________气候区。2、温度带的划分及各带特点温度带范围≧1000℃积温作物熟制及主要作物热带_____省的全部和台南部、粤南部(_____半岛)、滇南部(__________)>8000℃___________熟,我国_____作物和热带经济林的重要产区9亚热带_____________一线以南的大部分地区,________以东4500-8000℃一年____________熟。____、___两熟或双季稻。双季稻、

5、冬作油菜或冬小麦。我国_____、_____及______水果、经济林的重要产区。暖温带___________大部分地区即____省全部和陕、晋、冀大部分和南疆3400-4500℃__________熟或________熟。我国_______、玉米、谷子及_______水果(苹果、梨、葡萄等)的主产区。中温带______省全部和___、__、_______大部,北疆1600-3400℃_________熟。______、_____、_____、_____、_____、______.寒温带______、_____的最北部<1600℃________熟。生长

6、期较短的早熟作物为主:______、______、________等高原气候区_____、_____大部和____西部<2000℃_________熟。______等思考:1、世界五带的划分和我国温度带的划分有什么不同?(划分依据、划分界限、各带的名称等)2、青藏高原地区太阳辐射很强,为什么作物只能一年一熟?而且作物主要分布在河谷地区?制约青藏高原地区农业发展的主要因素是什么?练习:1、在下图上用彩笔绘出各温度带的界线、填写各温度带的名称,观察各温度带所包括的主要地形区。2、绘出1月份0℃等温线,并标注名称:93、冬季四川盆地较长江中下游平原气温偏高的原

7、因是什么?4、:(时间),常有强冷空气从一带侵入我国,造成大幅度的降温天气,叫做寒潮。我国大部分地区都受到寒潮的影响,只有、地区受影响较小,试分析其原因。5、试分析沙尘暴在我国发生的时间、影响范围以及形成原因。6、读下图回答图11广州、武汉、北京、哈尔滨气温变化图(1)、判断A、B、C、D4幅图分别是哪个城市的气温变化曲线,并完成下表。城市图号最冷月均温(℃)最热月均温(℃)广州武汉北京哈尔滨(2)、根据上面的图表分析,说出我国气温分布的特点是:冬季______________________________;夏季:___________________

8、___________三、降水分布和时间分配规律及原因基本特点(规律)原因影响名

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