《cadcam技术应用》教案

《《cadcam技术应用》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《CAD/CAM技术应用》教案授课题目曲面和实体综合建模授课时间2学时授课进度第19次教学目标知识：掌握拆分体、抽取几何体和加厚指令。能力：会用拆分体等指令进行建模操作；会用移动对象指令对空间实体变换；素质：培养学生严谨细致的绘图习惯、熟练地绘图手法和创新的绘图思路。重、难点分析重点：足球正多边形曲面绘制难点：空间几何体的变换教学内容设计及进程1.拆分体、抽取几何体和加厚指令命令讲解30分钟2.空间几何体变换讲解20分钟3.学生练习40分钟教学资源选用1.《CAD/CAM技术应用》孟爱英范伟主编教学方法选用案例教学法、分组讨论法、竞赛PK法【学生课前准备】知识：1、掌

2、握曲面和实体造型的基本方法。2、对空间几何体变换有一定的了解。工具：1、教材。2、图纸。【教师课前准备】1、UGNX6.0软件安装、调试。10《CAD/CAM技术应用》教案教学内容过程设计曲面和实体综合建模：1、打开UG软件，单击“”图标，进入新建对话框，如图1所示，在名称中输入“zuqiu”，选择相应的保存文件夹，单击“确定”后进入建模环境。图1新建对话框2、单击草图图标，进入创建草图对话框，选择X-Y平面作为草绘平面。图21、讲解足球模型文件的建立过程。10《CAD/CAM技术应用》教案教学内容过程设计1、在草图平面绘制正五边形，与五边形成120°的两条长100m

3、m的直线。如图3所示的草绘图形。图32、退出草图后，选择回转图标，根据图4方式绘制两个相交曲面。图43、单击相交曲线图标，抽取两相交曲面的交线。图52、绘制正五边形的边，同时绘制两个回转直线。注意：两条直线的长度和五边形边长必须一致。3、抽取两相交直线作为六边形的边。10《CAD/CAM技术应用》教案教学内容过程设计1、将抽取出来的相交直线作为正六边形的边。图62、单击移动对象，将这条直线进行阵列一份，参数按照图7设置。图73、单击直线图标，绘制如图8所示直线。图84、根据移动对象将边进行阵列。学生掌握不熟练，要重点讲解，多做练习。10《CAD/CAM技术应用》教案教

4、学内容过程设计1、通过图9所示两条直线绘制一个基准平面，基准平面如图10所示。图9图102、通过如图11所示直线，绘制与图10平面垂直的平面，如图11所示。图115、注意检查两条直线是否共面。10《CAD/CAM技术应用》教案教学内容过程设计1、单击镜像曲线图标，将如图12所示的三条黄色直线关于图11新建基准平面镜像。如图13所示。图12图132、经过正五边形的中心，绘制与Z轴平行的直线，如图14所示。图146、绘制直线是应当注意一定要与Z轴平行。10《CAD/CAM技术应用》教案教学内容过程设计1、在图15所示的基准平面内绘制图16所示草图。图15图162、通过两直

5、线交点绘制图17所示直径为200mm的球体。图173、将图18所示正五边形和正六边形分别投影到球面上。如图19所示。图18图197、在投影曲线时要注意投影矢量方向。10CAD/CAM技术应用》教案教学内容过程设计1、单击抽取几何体图标，将整个球体抽取出一个球面，如图20所示。图202、单击拆分体图标，将正五边形和正六边形曲面分别拆分出图21所示形状。图213、单击加厚命令，分别将正五边形和正六边形曲面加厚成实体，参数设置如图22所示。图228、注意抽取几何体的面选择方式。9、拆分体时注意矢量方向的选择。10、加厚命令时注意将面选择更改为“单个面”。10CAD/CAM技

6、术应用》教案教学内容过程设计1、将其他试题隐藏，只保留正多边形。单击边倒圆命令，将正五边形和正六边形加厚得到的实体分别进行边倒圆角R2。如图23所示。图232、将正五边形改为黑色，将正六边形改为白色。如图24所示。图243、选择移动对象命令，按照图25设置参数，将正六边形围绕正五边形中垂线旋转复制四份。如图26所示图25图2611、此部分为难点，要详细讲解，并是学生反复练习。10CAD/CAM技术应用》教案教学内容过程设计1、在选择移动对象命令将黑色五边形围绕六边形中垂线复制2份，参数如图27所示。效果如图28所示图27图282、通过反复使用移动对象指令，将整个足球模

7、型绘制完毕。如图29所示。图2912、使用移动指令将黑色五边形阵列。13、完成足球模型建立。10