大学生暑假在家当家教实践报告1

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1、大学生暑假在家当家教实践报告转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。暑假打工是每个大学生都想做的一件事，我决定亲自去尝试一下，看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次，首先是看我有没有这个能力，另外是如果我赚到了，也是对我能力的一种肯定啊。在这次假期里，我没有去某家公司去做临时工，也没有选择去参加志愿服务队，去帮助那些孤寡老人，而是在家做家教的工作。在家做家教只教我妹自己，妹妹在一个普通的高中上高中一年了，本来成绩就不是很好，再加上贪玩，就更不知道学习了，家里

2、人当然都想让她将来能考上一个好大学，妈妈就让我在家教妹妹，说是一天五十，这样我就更乐意去做了。由于妹学的文科，我学的理科，所以我只教她数学，数学是一门很复杂的学科，还好自己以前数学成绩挺好，教她还是够格的。刚开始真的不知道怎么去教，也不知道她哪里懂哪里不懂，于是我就随便从她书里找了一张考过的试卷，从里面找几个经常考的题目让她做，过了好长时间，我问她做好了没，她不说话，我就往卷子上看了一眼，五个小题目，她竟然一个也没有做出来，我当时真的好郁闷，她不会做也不知道问，真想训她一顿，真有种恨铁不成钢的感觉，我上高中的时候老师也经常这样批评我们，当时也没在意这些话，现在

3、有同感了才觉得老师真不容易啊，不过再想想其实学习也不是一天俩天的事，况且自己以前学的也挺辛苦。从这张卷子上我基本上了解了她的知识基础，对待她这样的学生我只有慢慢教，一页一页的从头开始让她学，把自己以前的学习技巧全都告诉她，先听听她是怎么理解的，然后再把自己知道的都讲出来，看看哪种方法比较好理解，其实每个人都是不一样的，每个人都要有自己的学习方法，这样才能学好，别人成绩再好，他的学习方法也不是对每个人都适用的，就像现在的社会一样，需要创新型人才，所以干什么是都要有主见，学习更是这样，拿到一个问题，不要随便扫一眼就判定自己不会，也许是一种畏惧心理，我觉得就算是自己

4、不会也要仔细审题，认真思考，要能说出自己哪里不会，然后再去解决，并且牢记它，以后再碰到就能自己解决了。在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。其实什么是重点我也不知道，只是凭自己高三时做的多套卷子上，哪些知识经常考，就重点讲哪里。大部分人都知道语文、英语是要背要记的，数学也一样要背记，所以我每讲完一节，都让她把该记牢的公式记住，然后我提她一遍，都会了就开始做一些相关的题目练习练习，这样的学习过程我觉得

5、是更完善的，在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高一，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶她，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。在习题布置与讲解上，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱，也先强化了基础才能够去提高层次。当然，在学习的过程中，俩个人的关系也要相处的很好，这样才能达到心与心的交流，我的家教体会，希望对你有帮助。在大学的第一个暑假，我迎来了人生的第一次家教

6、，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作。对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，毕竟学生只是个初二的同学，对我这个已经即将迈入大二的大学生而言，应该不成问题，关键是要把她教好，要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。7月19日，我开始了我的第一堂课，这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了，这让我开始担心她不会很听话，还好，第一堂课下来，凭藉着我幽默的讲解风格，她也还算乖，彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己，上课的时候一定要好好的上，不能嘻嘻

7、哈哈，讲完了可以和她开开玩笑，然后，最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果，否则只是在浪费时间。在第一堂课，我们讲完了三角形，对我而言，当然是比较简单，然后这一章却是她最薄落的环节，所以我花了一天的时间来给她讲这一章，上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍，下午就开始攻克习题了。总体而言，感觉第一天的收获还是不错的，毕竟专题针对了学生最不懂的地方。当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。归纳了一下，有几点需要改进：一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要

8、详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，