欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:1253027
大小:65.50 KB
页数:9页
时间:2017-11-09
《《中外教育简史》练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《中外教育简史》练习题一一、填空题1、《学记》来源于()一书。2、明清科举考试采用的十分教条的形式的文体是()。3、张之洞在《》中详细阐述了“中体西用”思想。4、1922年制定的“新学制”,也称为“()”。5、陶行知生活教育思想的三大主张是()、()、()。6、卢梭的主要教育著作是()。7、杜威提出了“教育即生长”、()“教育即经验的改造”。8、洪堡德提出学术自由的原则,于1810年创建了()。9、洛克提出的教育目的是培养()。10、()法案被看做是自《巴特勒教育法》以来,英国教育史上又一个里程碑式的教育改革法案,强化了中央集权。1
2、1、认为“人性之恶,其善者伪也。”的观点的是________。12、朱子读书法六条目是:_____,熟读精思,虚心涵泳,切己体察,著紧用力,居敬持志。13、壬子学制于_________年公布实行?14、中华职业教育社主要领导人是___________。15、实施“四大教育”问题上,晏阳初提出运用的三大方式是______、______、______。16、拉伯雷的长篇小说是当时的人文主义文学巨著,被称作当时的百科全书式的著作。17、费里教育法确定了国民教育的义务、免费和__________原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。1
3、8、日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是。19、1919年法国一些进步的社会人士和教师组成了“新大学同志会”,他们在批判双轨制教育的斗争中提出了建立的主张。20、依照裴斯泰洛齐的观点,他认为教育的目的在于和谐地、全面地发展人的。21、在教育对象的问题上,______提出了“有教无类”的主张。22、我国封建社会选士制度大体经历三个阶段:两汉的_______魏晋南北朝的_______和隋唐直至清末的科举制。23、京师同文馆是洋务派创办最早的洋学堂,是_______年在北京创办的,隶属于总理衙门。24、万木草堂的创始人是_______
4、。25、思想自由,兼容并包是_______改革北大时提出的办学方针?26、是苏联教育史上第一个重要的教育立法,为创建社会主义新学校构画了第一个蓝图。27、中世纪西欧晚期的城市学校有两类,一类是基尔特学校,另一类是。28、1833年,英国议会通过了一项提案“________”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。29、英国国会于1870年正式颁布了(又称《福斯特法案》),标志着英国国民教育制度的正式形成。30、中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和31、古代教育起源于____________。3
5、2、“罢黜百家、独尊儒术”是_________提出的。33、由周敦颐提出,经二程发展,最后由朱熹完成的儒学理论史称__________。34、洋务派在办洋务的过程中,深感不懂外语的苦衷。为了应付外交的迫切需要,培养本国的翻译人员,洋务派在创办企业的同时,招聘外国教习,兴办外语学堂,当时也叫方言教育。最早在1862年创设_________________。35、实用主义的代表人物是美国的哲学家、教育家_______________。36、拉伯雷的长篇小说_____________是当时的人文主义文学巨著,被称作当时的百科全书式的著作。
6、37、费里教育法确定了国民教育的义务、免费和_____________原则,为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。38、提出“产婆术”的古希腊教育家是____________。39、柏拉图的代表作是。40、日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是。二、名词解释题1、六书2、三大文教政策3、爱国女学4、杜威5、《费里法案》6、五项竞技7、墨子8、存天理、灭人欲9、梁漱溟10、《巴特勒教育法》11、公立学校运动12、要素主义教育思想13、《劝学篇》14、学而优则仕15、万木草堂16、骑士教育17、科学主义教育思想18、《论雄辩家》19、
7、启发诱导20、退款兴学21、性善论22、公学23、导生制24、《总纲计划》25、《大学》26、书院27、时务学堂28、福斯特法案29、骑士教育30、基佐法案三、简答题1、简述汉代独尊儒术的政策2、简述朱子读书法3、简述人文主义教育思想的基本主张和特征4、简述柏拉图的国家化教育思想5、简述宋初三次兴学的内容及其影响6、如何评价资产阶级维新派的教育思想。7、《国防教育法》的主要内容及其对美国教育的影响8、简述法国统一学校运动的产生及其意义9、试述汉代“独尊儒术”的政策以及对后世的影响10、简述教会学校的产生和发展概况。11、简述终身教育
8、思想12、昆体良关于教育和教学的主张。13、孔子的德育思想是什么?14、简述梁启超的教育思想及其现代意义15、彼得一世教育改革的主要内容及其影响16、中世纪西欧早期教育的类型及特征17、唐代科举制度是如何产生的?18、简述宋代科举考试
此文档下载收益归作者所有