小班班主任个人工作总结.doc

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1、小班班主任个人工作总结　　作为幼教工作者，最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康，继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。下面是小班班主任个人工作总结，欢迎阅读! 　　小班班主任个人工作总结(一)不经意间，这学期马上就要结束了，在这一学期里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一格幼儿教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展楔相协调，尊重幼儿，做到信爱与严格要求相结合，注信重自身知识结构的进一步蓑完善，从而不断提高自己磊的教育教学水平，本学期冗，较出色的完成了教育教拾学任务。主要工作有以

2、下谦几个方面： 　　一、热爱晒并尊重每一位幼儿，有了蠕这种心境，师生之间就能杀有一种和谐的状态，许多丸事情便迎刃而解，热爱幼州儿包括尊重信任幼儿，关迎心爱护幼儿，只要是我的虏学生，无论活泼、顽皮或瞎胆怯，我都一视同仁。对腐性格孤僻的幼儿，给以更顶多的热情和帮助。帮助他蛤们树立自信，走出自我评纺价的误区。活泼开朗的幼彬儿，我则提供适合他们的扦展示空间。人的感觉是相饺互的，教师的真诚，孩子憋们能感觉的到。坚持热爱瞳、尊重每一位幼儿，与幼辩儿平等相处，让幼儿接受类了你，就能以主动的态度绵接受你的教育。 　　二、似重视对班级幼儿一日生活筛常规的培养。小班幼儿在砍学期初，是处于一种蒙

3、化辆状态，他们带着家庭中的诌不同习惯走到了一起。许傲多孩子原有的生活比较的踩无序，甚至十分的自由化砸。作为一个有着多年经验恶的幼儿园教师，我精心选摧择了一些符合小班幼儿年蝎龄特点的教材：如《十二脾点钟静悄悄》教育幼儿每兜天中午要按时睡午觉;《辙大大小小》教育幼儿不要氛挑食;《洗掉小细菌》教苇育幼儿要饭前便后要洗手燕，培养幼儿取放玩具常规蹦：不争抢，不随意干扰别瞅人等等。到如今，班级幼棺儿已形成了良好的生活习洱惯和学习常规。 　　三、仓善于与家长沟通。在幼儿赠园工作中，家长工作是十忻分重要的。幼儿园的每一乍项工作都离不开家长的支掖持和配合，这学期，我通忧过多种渠道与家长沟通，

4、奸针对每一位幼儿情况，采般取不同的方式进行家访，薪收到了良好的效果，也取契得了家长的信任，使我的阮工作得心应手。 　　四、基积极参加园里的教研活动需。本学期，我积极制作了峪大量的适合小班幼儿操作六的区域活动材料，配合主带题活动，进行环境创设，滤取得了不错的效果。并且烘制作了大量的教具，使课咕堂气氛生动活泼。 　　小橱班班主任个人工作总结(千二)眨眼间这个学期又接厢近了尾声，孩子们马上就疮要升入中班，成为哥哥姐遇姐了，真是快啊!看着这痴些可爱的孩子们，不禁回搀想起一学期来与他们共同忆生活、共同收获的点点滴配滴…… (一)保教工作：概 1、提高幼儿的自理能力害。 　　在一日生活

5、中，我探们注意孩子的冷暖、安全卉，及时提醒他们饮水、擦甘汗，根据天气变化增减衣尧物，督促其养成良好的生昭活习惯。此外，我们还开异展了形式多样的生活自理柱能力训练，如：我会自己供吃饭、我能把小手洗干净新、我会穿脱衣服、口渴了贞怎么办等，让幼儿懂得自略己的事情应该自己做，使羞幼儿形成初步的自我服务澜意识。值得一提的是，针朽对班级个别幼儿严重挑食旁的现象，我们两位老师坚溢持鼓励、引导和家园配合疗的原则，逐步帮助其克服险不良饮食习惯。学期末，毋班级幼儿挑食现象有很大斋改善，特别是沈杰裔小朋炭友，从刚开始的严重挑食苦到现在基本每天都能把饭喜菜吃得干干净净，其间的折变化真是大，真让我替

6、他卤高兴。 2、培养幼儿良好园的常规。 　　俗话说：“中没有规矩，不成方圆。”造幼儿良好、文明的行为习跑惯是班级开展工作的保证瞄。在日常教育中，我们注魁重多途径、多渠道对幼儿印进行行为习惯的培养。首围先，我们运用音乐来进行兰常规训练，把各种音乐贯挠穿于幼儿一日生活的各个孽环节，这样，使我们的管需理更加规范，常规更加好糠。其次，针对本班个别幼甲儿时而发生的争执、攻击脯性行为等，我们采取了一讹系列的教育措施。首先，冕在集体教育活动中，通过画组织各种形式的活动，让圈幼儿懂得同伴之间互帮互麓助的好处及争执甚至动手远带来的坏处。学习用商量矩的、礼貌的语言和同伴说水话。再次，抓个别教育

7、，折针对班上有攻击性行为的伤突出个体，进行全面教育府。最后，树立榜样，通过损分发小红花，评选好孩子蛛等手段，激发幼儿改正缺猪点、争取进步的愿望。 3曳、重视幼儿的体育锻炼。谦 　　我们利用早操、户外面活动、集体游戏等形式，拌激发幼儿对体育运动的兴域趣，使得幼儿喜欢参加体涕育活动，并从中体验运动窟的乐趣。同时，我们加强锅对幼儿进行安全教育和疾锹病的防治工作，促进了幼帅儿的健康成长。 4、认真熏开展主题教学活动。 　　汹期初，我们根据幼儿的实超际情况认真制定计划，中铱期还对课程的设置进行了羹审议，发现不妥的地方及幻时进