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1、小学德育班工作总结小学德育班工作总结
——让"爱"在绿色文明中延续
德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用.因此,本学年我校在上级教育主管部门的正确领导下,以"创建绿色爱我家园"为主题,自觉地强化学校德育工作,优化育人环境,着力营造和谐向上的育人氛围,出现了学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的可喜场面.
一,实施工作的五项原则
整体性熬原则——重视社区网络
姓 在当今改革开放的形势止下,建立学校,社会,家燃庭为一体的合力教育网络赃比以往任何时候都显得重北要和迫切.因此,必
2、须树累立"大德育观,"构建德迎育管理和评价两大体系,勘形成多渠道,全方位,覆弧盖学校和社会的德育工作静网络,让社会,学校,家篙庭教育相辅相成,齐抓共凯管.为此我们不仅做好家勇长委员会的工作;而且还盒利用课改契机进行优秀课寓例观摩既学校开放日活动珍.同时积极参与梅花社区劣的"共创文明小区"活动俭.在11月份我校《爱我朱梅花爱我中华》的歌舞在柑辖区内表演受到了社会好迪评.
2,层次性原则——功献出一片爱心
对教师磊提出"德艺双馨"的要求鹅,从爱学生出发,做到动纪之以情,晓之以理,导之我以行,持久以恒.提倡"驹诱导式,""启发式"的坚德育教育方法,理解学生伟
3、的内心,尊重学生的人格愿,使德育工作真正深人学匈生的心灵.善于寓教育于爷生动活泼,丰富多彩的各揭种活动之中,并努力提高微学生的自我教育能力,管冒理能力.如今的学生心理浅承受能力比较差,平时,榨我们多是进行成功教育,垣而挫折教育相对就比较少翟了.因此,我们抓紧了心啥理辅导工作,学校要求每垃一位老师都有对学生进行站心理辅导的责任.任务明颜确了,老师们在日常的教震学中也注意到学生的心理腋健康问题,并有目的地找超学生进行谈话辅导.
搓四年(2)班的林子乔是囤一个表现特殊的学生,由蔚于家庭教育的失误,使他泞养成对学校任何事都玩世箭不恭的态度,学校里谁的差话他都听
4、不进去,只要前斩一天被家长训斥过,第二短天回到学校就要找同学出帽气——无故欺负同学,而如且还振振有辞,一副使人赏感到无可奈何的感觉.可位班主任覃老师却没有因为烫子乔这样的表现就放弃,筑而是不厌其烦地教育他,涕劝导他,哪怕使他有丁点鹰改变,给予恰如期份的鼓府励.使他感到了"爱"的政温暖.
3,有效性原则—通—目标指令清晰到位
愤德育教育作为党和国家对值学生的道德素质的基本要荧求,也是学生自身发展所敲要达到的规格要求,既不羚能过高,也不能偏低,要憨依据当前社会发展的现状关与趋势.为此每一项工作鸽学校都能依据事实,有计颐划,有目地,有组织地进莹行,通过多途径
5、,多形式力的活动,真正使德育工作勃落到实处.
4,民主性原壕则——加强三位一体的沟蘸通
要真正达到全面德用育管理,必须使全体师生肢员工以及社会,家庭一起亏参与,并使之转化为师生通自觉行动,充分发挥主渠娠道的作用.而学校,大队破部,班级体形成纵式横式锁的德育教育网络.使学校霍的每一次工作都能在相互狂了解的情况下顺利进行.上
5,创新性原则——抓好鹰突破口
创新性,指在钙事物现有的基础上,遵循立事物的发展规律,采用科漾学的方法和手段,创造不疫同于原事物的具有新特点砒的事物.德育途径的发展屉变化是必然的,如果我们砧能及时发现德育途径的新咏的苗头,进行创造
6、性的发诌展和实践,不仅能发展德了育途径体系的理论,而且汽会提高德育实效.我们根机据自身的发展状况,以"稿爱"为主线,以"绿"贯伯绐终,让文明绿色这一主枣题渗透在教育教学当中.认
二,实施成果——于细微孕处见真情
德育工作好样比是一条奔腾不息的长河召,我们则顺乎潮流,知难伍而上,为学校德育工作的兆极大发展找寻"水源,"酮贡献心智.
(一),稿抓好师资队伍建设,营造嘛全员育人气氛.
1,越发挥德育领导小组的核心庞作用.加强德育工作领导鸟,校长具体负责,党,政系,团,队组织密切配合,靶以班主任队伍为主,全员亚参与.我校党支部,行政征,工,团会十分注重
7、教师盂的思想工作,积极开展行丑风评议,领导以身作则,至时刻接受广大教职工的监兑督,工作中做教师的表率埃;建立"教书育人,服务瘸育人,管理育人"的德育燃工作体系.
大力加强喊教师职业道德建设.在依爷法治校的前提下,将教师匝职业道德建设放在教师队友伍建设的突出位置,采取褒切实措施,大力提高教师盂职业道德素质.组织教师党定期学习时事政治及有关荧教育法规,进行学法考试躺.树立了正确的教育观,辐价值观和人生观,形成了纹良好的校风和教风.
掉加强班主任工作的管理和返指导.开好每月一次的班谎主任例会,健全和完善班勘主任工作考核,文明班级睁的评比机制,坚持从形式氦
8、和内容两方面公正,客观谁地衡量班主任工作.以育顷人为目标,做到工作
