生物工艺学2复习资料

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1、·o名词解释分批发酵:分批发酵是一种准封闭式系统,种子接种到培养基后除了气体流通和酸、碱、油等外发酵液始终留在生物反应器内。生长关联型:产物的形成速率随生长速率的增长而增长。非生长关联型:产物的形成速率与生长速率无关联,而与细胞积累量有关。呼吸商: 呼吸商(简称RQ),又称气体交换率,指生物体在同一时间内,释放二氧化碳与吸收氧气的体积之比或摩尔数之比,即指呼吸作用所释放的CO2和吸收的O2的分子比。半连续发酵:在补料分批培养的基础上间歇放掉部分发酵液(带放)称为半连续培养。某些品种采取这种方式,如四环素发酵单耗:连续培养:发酵过程中一边补入新鲜料液一边放出等量的发酵液,

2、使发酵罐内的体积维持恒定。达到稳态后,整个过程中菌的浓度,产物浓度,限制性基质浓度都是恒定的。细胞高密度培养:是指在人工条件下模拟体内生长环境,使细胞在生物反应器内高密度生长,从而获得大量细胞及其代谢产物。带放:是指放掉发酵液和其它正常放罐的发酵液一起送去提炼工段。接种量:指的是移入的种子悬浮液体积和接种后培养液的体积之比。临界氧:指不影响呼吸所允许的最低溶氧浓度。对产物而言,则是不影响产物合成所需要的溶氧浓度。呼吸临界氧值不一定和产物合成临界氧值相同。比速率:单位时间内单位菌体消耗基质或形成产物(菌体)的量称为比速,是生物反应中用于描述反应速度的常用概念。还原氨基反应

3、:谷氨酸的生物合成中,谷氨酸脱氢酶和异柠檬酸脱氢酶在铵离子存在下,两者非常密切地偶联,形成强固的氧化还原共轭体,不与 NADPH2 的末端氧化系相连接。方程式为:α- 酮戊二酸 +NH++NADPH 2    谷氨酸+NADP温度敏感菌株:由于突变使得菌株的细胞膜某些结构发生改变,当控制培养温度为最适生长温度时,菌体正常生长,当温度提高到一定程度时,菌体便停止生长而大量产酸的菌株。碳源的得率系数:生成的细胞量与消耗的碳源量之比。补料分批发酵:在分批培养过程中补入新鲜的料液,以克服营养不足而导致的发酵过早结束的缺点。在此过程中只有料液的加入没有料液的取出,所以发酵结束时发

4、酵液体积比发酵开始时有所增加。在工厂的实际生产中采用这种方法很多。产物生成部分生长关联型:产物的生成与细胞生长部分有关,产物的生成速率既和细胞的比生长速率有关也和细胞的浓度有关。分解代谢:指机体将来自环境或细胞自己储存的有机营养物质分子(如糖类、脂类、蛋白质等),通过一步步反应降解成较小的、简单的终产物(如二氧化碳、乳酸、氨等)的过程,又称异化作用。青霉素母核:指青霉素6——氨基青霉烷酸,由半胱氨酸和缬氨酸组成。谷氨酸菌种转化期:在生物素限量的情况下,部分菌体内生物素由丰富转向贫乏,该部分菌就停止繁殖,在条件适宜时开始伸长、膨胀,形成产酸型细胞,开始积累谷氨酸。由于菌体

5、增殖并非完全同步,还有部分菌体为增殖型透析培养:将培养液用透析膜与透析液分开,随着培养的进行,细胞生成的代谢产物(特别是分子较小的产物)通过透析膜进入透析液,从而降低了在培养液中的浓度,有利于解除抑制的一种培养方法。宏观得率系数:单位重量或mol基质形成的细胞量或产物量平时作业o第一次作业:1.无水亚硫酸盐测定氧的体积传递系数实验原理与方法。2. 泡沫对发酵的负面影响。1.1.§降低了发酵罐的填料系数。一般的发酵过程,填料系数0.6~0.7,其余部分容纳泡沫,而通常的情况,泡沫只占培养基的10%左右。§泡沫的存在增加了微生物菌群的非均一性。由于泡沫液位的变化,以及不同生

6、长周期微生物随泡沫漂浮,粘在罐壁,影响了菌体浓度以及整体效果。§增加了污染杂菌的机会,培养基随泡沫溅到轴封处容易染菌。§导致产物损失。大量起泡引起“逃液”,如降低通气量或加消泡剂,将干扰工艺过程,尤其是加消泡剂会给提取工艺带来困难。  ·简述Monod方程的三个假设条件。·发酵过程pH变化的原因和控制措施。·连续培养在培养基优化方面的应用·溶解氧在发酵异常出现的判断·o操作故障或事故引起的现象可以从溶氧变化反映出来:例如搅拌出现事故或加油过多。o中间补料是否得当可可以从溶氧变化反映出来;例如赤霉素发酵过程出现“发酸”现象,过几小时溶氧上升。o污染杂菌o污染了噬菌体o作为

7、质量控制的指标;例如天冬氨酸发酵·溶解氧控制方面的应用及提高C*的方法;·提高1.C*的方法:提高罐压P;富氧通气;改变通气速率·控制方面的应用:·发酵过程中添加糖时,菌丝量和呼吸都因此增加,摄氧率增加多少取决于所补糖的质和量,回升快慢取决于供氧的效率。相反,碳源较少时,呼吸减少溶氧上升,所以可以利用上述原理可控制溶氧在设定范围.·注意;一次补加糖的量不能太多,超过设计罐的Kla值所提供的最大供氧速率。·控制的原则是加糖速率正好使培养物处在半饥饿状态,即仅能维持菌体的正常生理代谢,而把多余的糖用于产物的合成。· ··第二次作业·青霉素发酵

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