实用法律基础期末复习指导

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1、实用法律基础课程期末复习辅导一、课程考核情况说明1、考核目的：通过课程考核，检验学生对与实际生活密切相关的一些常用法律知识的理解和明确的程度，增强学生分析问题和解决问题的能力。2、考核方式与题型：课程考核采取开卷考核形式,时间为90分钟，题型包括：多项选择题（30%）、问答题（10%）、论述题（20%）和案例分析题（40%）。二、课程知识点梳理及例题解析第一章法学基础理论一、法的概念与特征　　法是由国家制定或认可的、反映统治阶级意志并依靠国家强制力保证实施的、具有普遍约束力的行为规范的总和。　　法的特征：　　1、法是一

2、种特殊的社会规范。　法律规范规定了人们在一定情况下可以做什么、应当做什么、不能做什么，为人们确立了明确的行为模式和标准。它适用的对象不是特定的，而是一般的人，不是一次使用，而是反复适用。非规范性的法律文件就不属于法，如判决书只对特定的人适用而且只适用一次。　2、法是由国家制定或认可的社会规范。　　法律的形成有两种基本方式：　　第一，制定法律，即享有国家立法权的机关，依照法定的程序制定具有不同效力的法律文件。通过制定方式形成的法律就是成文法。第二，通过国家认可的方式形成法律，是对社会中已经存在的社会规范(如习惯、道德、政

3、策等)赋予法的效力。无论制定或认可都与国家权力联系在一起，因此法律规范具有普遍性和统一性，全社会都必须遵守。3、法是规定权利义务的社会规范。　　Ø法是通过设定以权利义务为内容的行为模式的方式，指引人的行为，将人的行为纳入统一的秩序之中，以调整社会关系。　　Ø法所规定的权利义务，不仅是对公民而言的，而且也是针对一切社会组织、国家机构的。　4、法是由国家强制力保证实施的社会规范。　　任何社会规范都有一定程度的强制性，法律规范作为一种特殊的社会规范，由国家强制力保证实施。Ø法律强制是一种国家强制，是以军队、警察、监狱、法庭等

4、国家暴力为后盾的强制。Ø如果违反了法律规定的义务，由专门的国家机关依照法定的程序追究行为人的法律责任。二、法律关系及构成要素法律关系是法律在调整人们行为过程中所产生的以权利与义务为内容的一种特殊的社会关系。法律关系不同于其他的社会关系，它确立的前提是有相应的法律规范的存在，如赠与法律关系。合同法规定了赠与双方的权利与义务，违约了就要承担相应的责任，可见法律关系是具有权利义务内容的特殊社会关系。不由法律调整的社会关系不是法律关系，如同学关系、恋人关系。法律关系是由主体、客体和内容三个要素构成。1、法律关系主体法律关系主体

5、是指法律关系的参加者，即在法律关系中依法享有权利和承担义务的人或组织。作为法律关系的主体，必须具有相应的权利能力和行为能力。是否具有权利能力和行为能力取决于法律的规定，如婚姻法规定了结婚的年龄，低于这个年龄的人不能称为婚姻法律关系的主体。2、法律关系的客体法律关系客体是指权利和义务所指向的对象。法律关系客体概括地讲主要包括如下几类：物、行为、智力成果。3、法律关系的内容法律关系的内容，是指法律关系主体所享有的权利和承担的义务。第二章宪法一、宪法是国家的根本大法宪法与一般法律比较而言。1、在内容上，我国宪法规定国家和社会

6、生活的根本问题，诸如国体、政体、国家的基本国策,公民的基本权利和义务国家机构的组织及其职权等最重要的问题。一般法律的内容只涉及社会生活的某一个方面、某一个领域。2、在法律效力上，我国宪法具有最高的法律效力。宪法在我国法律体系中处于最高的法律地位.因此，宪法不仅是指定普通法律的依据，任何普通法律都不得与宪法的原则和精神相违背,而且宪法是一切国家机关、社会组织和全体公民的最高行为准则。正如人们通常所说的，宪法是母法，其他法律是子法。3、在制定和修改的程序上，宪法的要求更加严格。我国宪法的制定一般要成立专门机构，我国宪法的修

7、改要由全国人大常委会或者全国人大代表五分之一以上提议，并由全体三分之二以上通过才行。二、国体与政体国体：通常把国家的性质称为国体，具体的说，就是社会各阶级在国家中所处的地位。统治阶级的性质决定着国家的性质。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。政体是国家统治阶级以何种形式组织政权，就是政权的组织形式。我国的政体是人民代表大会制度。国体和政体的关系，是内容和形式的关系。三、人民代表大会制度是我国的根本政治制度人民代表大会制度之所以成为我国的根本政治制度，是由人民代表大会制度的特征和

8、在我国政治生活中的地位决定的：1、人民代表大会制度直接反映着我们国家的国家性质，体现了各阶级、各阶层和各民族在国家生活中的地位。2、人民代表大会制度具有广泛的群众基础。人民代表大会都由人们代表组成，代表人们行使国家权力，向人民负责，接受人民监督。3、人民代表大会制度体现出我国政治生活的全貌，是其他制度赖以建立的基础。4、人民代表大