模拟电路实验指导书

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1、瑞特教仪模拟电子线路实验指导书电子技术实验指导书（模拟电路部分）2004年修订版石家庄瑞特电器有限公司ShijiazhuangRuiteElectricalEquipmentCo.,Ltd.-107-瑞特教仪模拟电子线路实验指导书前言本书是根据当前本科、大专、高职、高专等各类学校的电子技术教学和实验的需要，结合我公司生产的RTDZ系列电子技术实验装置的性能、指标编写而成，与我公司的产品配套使用，不做公开发行。编写本书的目的是为实验指导教师提供一个参考，使他们在开设实验项目时有所借鉴。因此，指导教师应结合各学

2、校的教学及实验要求选用合适的项目和内容或在此基础上设计自己的实验。参加本书编写的有我公司的技术人员和多年从事实验教学的一线教师，他们对电子技术的教学实验具有丰富的经验和独到的见解。限于编者的水平，本书一定还存在着许多问题和错误。恳请广大用户和专家、学者来电指正，以便再版时得以修正和完善，在此向您致谢！石家庄瑞特电气有限公司2004年3月-107-瑞特教仪模拟电子线路实验指导书目录绪论……………………………………………………………………………………（4）实验一、常用电子仪器的使用………………………………………

3、…………………（7）实验二、晶体管共射极单管放大器……………………………………………………（9）实验三、场效应管放大器………………………………………………………………（17）实验四、两级电压串联负反馈…………………………………………………………（21）实验五、电流串联负反馈………………………………………………………………（24）实验六、电压并联负反馈………………………………………………………………（26）实验七、射极输出器……………………………………………………………………（28）实验八、差动放大器…………

4、…………………………………………………………（31）实验九、集成运算放大器指标测试……………………………………………………（35）实验十、集成运算放大器基本应用（Ⅰ）模拟运算电路……………………………（41）实验十一、集成运算放大器基本应用（Ⅱ）仪表放大电路…………………………（46）实验十二、集成运算放大器基本应用（Ⅲ）电压比较器……………………………（48）实验十三、集成运算放大器基本应用（Ⅳ）精密整流器……………………………（52）实验十四、集成运算放大器基本应用（Ⅴ）波形发生器……………………………

5、（54）实验十五、集成运算放大器基本应用（Ⅵ）信号处理有源滤波器…………………（57）实验十六、低频功率放大器（Ⅰ）OTL功率放大器、OCL功率放大器……………（62）实验十七、低频功率放大器（Ⅱ）集成功率放大器-LC正弦波振荡器……………（67）实验十八、RC正弦波振荡器…………………………………………………………（71）实验十九、LC正弦波振荡器……………………………………………………………（74）实验二十、函数信号发生器的组装与调试………………………………………………（77）实验二十一、电压——频率转

6、换电路……………………………………………………（81）实验二十二、直流稳压电源（Ⅰ）串联型晶体管稳压电源……………………………（82）实验二十三、直流稳压电源（Ⅱ）集成稳压电源………………………………………（88）实验二十四、晶闸管可控整流电路………………………………………………………（93）实验二十五、光电耦合线性放大器………………………………………………………（97）-107-瑞特教仪模拟电子线路实验指导书二实验十六、应用实验——控温电路…………………………………………………（99）实验二十七、综合实验

7、——万用电表的设计与调试…………………………………（102）绪论电子技术实验是《数字电子技术》、《模拟电子技术》理论教学的重要的补充和继续。通过实验，学生可以对所学的知识进行验证，加深对理论的认识；可以提高分析和解决问题的能力，提高实际动手能力。具体地说，学生在完成指定的实验后，应具备以下能力：（1）熟悉并掌握基本实验设备、测试仪器的性能和使用方法；（2）能进行简单的具体实验线路设计，列出实验步骤；（3）掌握电子电路的构成及调试方法，系统参数的测试和整定方法，能初步设计和应用这些电路；（4）能够运用理论知识

8、对实验现象、结果进行分析和处理，解决实验中遇到的问题；（5）能够综合实验数据，解释实验现象，编写实验报告。为了在实验时能取得预期的效果，建议实验者注意以下环节：1-1实验准备实验准备即为实验的预习阶段，是保证实验能否顺利进行的必要步骤。每次实验前都应先进行预习，从而提高实验质量和效率，避免在实验时不知如何下手，浪费时间，完不成实验，甚至损坏实验装置。因此，实验前应做到：（1）复习教材中与实验有关的内容，熟悉与本次