义务教育苏教版一年级.上第四单元《认位置》单元试卷及答案小学数学试题

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1、精品第四单元测试卷一、圈一圈。1.把辣椒右边的蔬菜圈起来。2.把西瓜左边的水果圈起来。二、填一填。1.用“前”“后”填空。(1)在最(　　)面,在最(　　)面。(2)在的(　　)面,在的(　　)面。(3)在的(　　)面,在的(　　)面。2.(1)的左面是(　　),右面第一个是(　　)。(2)在(　　)左面,是(　　)右面第一个。3.动动脑,猜一猜。(1)在的右边,的左边,它是(　　)。(2)在的右边,的左边,它是(　　)。(3)从右边数第二个是(　　)。精品三、在正确的说法后面画“?”,错误的说法后面画“✕”。1.辣椒的

2、左面是茄子。(　　)2.草莓的右面是苹果。(　　)3.辣椒的下面是茄子。(　　)4.西瓜的上面是火腿。(　　)5.西瓜的左面是草莓。(　　)四、涂一涂。1.把左面的涂上红色;把上面的涂上绿色;把下面的涂上黄色;把右面的涂上蓝色。2.将前面的小狗涂上红色,后面的涂上黄色。3.涂一涂。精品　涂左边2个　　　　　涂右边3个五、解决问题。1.小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,(　　)住在最上面,(　　)住在最下面。(6分)2.小狗的左面是谁?右面是谁?(6分)3.把小朋友左手中的气球涂上颜色。4.宝物在哪个盒子里?六、把天上飞

3、的小动物的序号填在左边的框里,地上跑的填在右边的框里。第四单元测试卷答案精品一、1.提示:圈胡萝卜。　2.提示:圈草莓和桃子。二、1.(1)前　后　(2)后　前　(3)后　前2.(1)　(2)3.(1)　(2)　(3)三、1.?　2.✕　3.✕　4.✕　5.?四、略http://www.xkb1.com五、1.小红　小美　2.左面是小猴,右面是小猫。3.略　4.②号盒中。六、左边:②④⑥　右边:①③⑤⑦精品我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格

4、的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重

5、要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。精品握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我

6、评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许多。精品