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1、快题作业设计的主要要求:1,环境设计(总图)2,功能设计(主要功能不能有错)3,形式设计(形式不要太怪,但也不能象工民建那样一个房间一个窗户)4,技术设计(要有些结构构造支持,例如室内外要有高差,屋顶有女儿墙)是画剖面的时候要注意的地方快题班三周共分三个阶段,每周一个.第一阶段:基本功训练(透视图画法,线描,淡彩,色纸)第二阶段:五个设计题目,由小到大.第三阶段:测试阶段,三到四个模拟考试,教师不再改图,按考试的六小时交图.今天没有作业,主要是准备工具.明天开始第一次作业.本次快题辅导班为期三周,由黎志涛,龚恺等老师授课,来自各地的
2、考生200余人将中山院114围的水泄不通。黎老师第一次讲课,主要从准备工作,答题技巧,表达重点等方面作了详细解说第二天讲课内容今天讲的是怎样求透视,主要是几何制图加感觉,要求的快.黎老师举例他要求做两点透视,不要画鸟瞰图(规划除外),因为两点透视是天空做背景,鸟瞰是地面做背景比较麻烦,透视求出来以后要加配景,配景主要是自己找书抄例子,人不要画太大,主要画在入口处,汽车不要画因为透视不好求,透视图要画阴影,阴影是两面受光比较方便,今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.——————————————
3、——————————————————————————————————————————————————这次课有两个作业,主要是根据平立剖求透视,六小时完成。今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.透视图选择视角很重要,同样的建筑,不同的角度有时看上去就很不一样。另外,快图要体现“快”,我们经常要求学生计算时间,因为在教室里比较从容,但考场上就是另一回事了。透视图不一定要徒手,看各人的喜欢,教师评图时并没有这种取向。——————————————————————————————————————————
4、——————————————————————今天是第三天,主要讲钢笔淡彩和配景。用钢笔有一些要求,画线用一根,不要重复描;图面要放松,不要紧;一般小幅图用徒手,大幅图用器;阴影可用灰色马克笔,不要把钢笔线条盖住;天花板不要涂黑可以打点。配景主要注意两点,第一是构图,要做到天大地小,正面大侧面小。第二是空间层次,要有近中远三景,如果建筑较长可以画点树遮挡,画人不要太逼真,头画在视平线上,人的位置一般放在图的区位中心,表示出建筑的尺度。明天讲色纸表现,准备A3大小的纸,不要太深色彩不要太鲜艳。今天第四天。 首先徐敦源老师点评昨天作业。
5、他说,作业分ABCD四等。A:透视正确,表现较好,明暗层次、素描效果好,配景较好,突出了建筑。B和C:总体效果可以,缺点是建筑轮廓、比例,屋顶坡度太陡,线条潦草,层次不分明,配景喧宾夺主。D:图面潦草,轮廓不对,配景乱画,明暗关系不对。 接着黎志涛老师开始讲今天的内容——色纸表现。黎老师说,色纸原来有底色,只需要画黑和白,受光面加百,阴影加黑。选纸张的时候不要太黑,暗部不好加,也不要太白,亮面显示不出来。在画图的时候先画受光面,一般选小的面为受光面,提亮的时候最好用水彩,水彩要干(也有人用粉笔,但颗粒太粗)。颜色上完后加钢笔线条,
6、线条还要起加强空间关系的作用。 今天的作业是把昨天求的透视用色纸表现。————————————————————————————————————————————————————————————————图片中的白色高光是不是用刀片刮出来的?...干一些的水彩,粉笔有时候颗粒太粗.————————————————————————————————————————————————————————————————第五天今天上课主要内容是建筑平立剖的表现。画图的时候要注意排版,要做到紧凑(图面不要空),要匀称(因为底层平面图线条比较密,剖面图线
7、条比较重,所以排的时候要注意不要挤在一起)。画的时候要快,就要注意图和图之间有关系,如平面和立面对应起来,立面和剖面对应起来,这样丁字尺拉线的时候就可以比较快。布局时候透视图如果是鸟瞰构图放在图幅下部,两点透视放在上部。底稿可以刻在正图上,墨线用一支笔不要分粗细,空挡里填一些配景。今天的作业是把前两天的茶室和图书馆抄一遍图,注意排版,不用标注尺寸。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
8、——————————————————————————————————第六天快题班第六次课快速建筑设计强化训练课题设计(一)游船码头设计设计南京玄武湖某游船码头已年久失修,现决定重建一、 设计内容1、售票处10m2;2、办公室10m2;