中班十二月周计划

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1、蒲公英班  第十四周  活动安排                                                                         日期：2012年12月3日——12月7日日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容1、整理床铺2、我是小小值日生观察与指导1观察并引导幼儿午睡前后自己动手整理床铺，运动结束后把衣物叠整齐。2、观察并指导值日生能及时提醒同伴做好应该做的事情。运动内容集体游戏你投我挡追赶小树叶你投我挡追赶小树叶猫与鼠分散活动民间游戏——扯玲子、烽火轮、竹竿、跨栏

2、、三毛板、三毛球等。观察与指导1、观察幼儿是否能自主选择游戏内容，挑战有难度的项目。2、重点观察并引导胆小的李欣、张家琪勇敢面对，不怕困难，能找到朋友。游戏内容武警医院、娃娃家、理发店、烧烤店、超市、小舞台等观察重点1、观察幼儿游戏结束后能否将物品归于原处，并愿意交流自己的经历。2、重点观察幼儿在小舞台中的表现，能否较完整地演绎故事情节。学习主题我在马路边：1、观察马路上的各种车辆，尝试按某一特征进行归类。2、了解交通设施，并有兴趣识别马路上的标记、数字及其含义，初步了解与人们的关系，并理解和遵守交通规则。个别学习内容我家的车牌号

3、码图形宝宝变汽车观察与指导1、观察并指导幼儿将车牌号码的数字插到相应车旁的透明袋子中，按顺序排列。2、引导幼儿根据图示，用方、圆、三角拼出不同的车的组合。*集体学习语言活动——问路综合活动——废物箱、废物袋音乐活动——大吊车数活动——马路上的车多彩表演——问路（1）家园共育1、温馨提示各位家长，根据天气变化，为孩子及时替换秋被并穿着合适的衣裤。2、邀请家长参加家长指导日活动。3、关注个别幼儿的来园时间，鼓励早睡早起，准时来园。蒲公英班  第十五周  活动安排                                     

4、                                    日期：2012年12月10日——12月14日日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容1、饭后漱口不忘记2、打喷嚏注意要遮挡 观察与指导1、观察并引导幼儿饭后能积极主动漱口，并且不把水弄到桶外地上。2、观察并提醒幼儿在咳嗽时注意遮挡，避免交叉感染。运动内容集体游戏乌龟搬家踩脚印乌龟搬家踩脚印追赶小树叶分散活动勇敢者道路、球场、皮球等。观察与指导1、观察并指导幼儿在梅花桩上平衡安全的走过，难度增加时可以负重走。2、观察并指导幼儿运动前适当的脱掉外套

5、，运动中擦汗并在运动后及时穿上衣服。游戏内容武警医院、永琪美容美发店、超市、娃娃家、小餐馆、烧烤店观察重点1、观察幼儿是否能根据游戏的需要扮演不同的角色，选择合适的工作。2、引导幼儿大胆地讲述自己的游戏体验，提出自己的问题。学习主题我在马路边：1、观察马路上的各种车辆，尝试按某一特征进行归类。2、了解交通设施，并有兴趣识别马路上的标记、数字及其含义，初步了解与人们的关系，并理解和遵守交通规则。个别学习内容停车场  马路上的车   马路上的标志等观察与指导1、观察并指导幼儿是否能说出马路上都有什么标志，教师根据幼儿的经验创设适当的环

6、境，请幼儿相互交流分享经验。2、鼓励幼儿说说自己家到幼儿园的这条路，路上有什么等。*集体学习音乐活动——交通警语言活动——兔子先生去散步美术活动——热闹的马路家长开放日多彩表演——问路（2）家园共育1、结合主题活动“我在马路边”，家长可以与孩子共同交流有关的知识。（路上的标志，马路上的车）2、通知家长参加周四家长开放半日活动。蒲公英班  第十六周  活动安排                                                                         日期：2012年12月 17日

7、——12月21日日期项目星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容1、我会钻被洞   2、运动前要换背心 本周的园本课程多彩表演活动中，首次融入了新的教学方法，让孩子们自己准备道具。在一些小动物的角色上也抛弃了模式化的动作，让幼儿观察生活中的动物真实的状态，自发的进行模仿。周四的家长进课堂活动异常精彩，几位故事妈妈通过不同方式，为幼儿描述了一个奇幻美妙的故事，寓教于乐，精彩丰呈。观察与指导1、观察并引导幼儿在午睡前钻进被子洞，保证午睡时的温暖。2、指导并观察，提醒幼儿在来园运动前做到把外套替换成背心，并能根据自身情况决定是否

8、换背心。运动内容集体游戏拉圈快走动物与树林拉圈快走动物与树林乌龟搬家分散活动滑板、垫子、圈、小推车、沙袋、扭扭车、小型运动器械等观察与指导1、观察并引导幼儿正确利用小型运动器械进行运动。2、引导个别幼儿在运动过程中根据运动量、是否出汗穿脱衣服。游戏