温州市2014年二模语文试题及答案

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1、每天发布最有价值的高考资源2014年温州市高三第二次适应性测试语文试题2014.4本试卷分四部分，全卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是   A.档（dàng）次刍（zhōu）议冠（guàn）名前倨（jù）后恭   B.咋（zé）舌熟稔（rěn）煲（bāo）汤乘（chéng）人之危   C.劲(jìng)旅祛（qū）暑框（kuāng）架空穴（xué）来风   D.庇(bì)佑顷（qǐng）刻挑剔（tī）乳臭

2、（chòu）未干1．B.A.刍（chú）议；C.框（kuàng）架；D.乳臭（xiù）未干2．下列各句中，没有错别字的一项是   A.故乡，或许还能安放一份乡愁，却难以承载躁动的梦想。于是,“故乡在沦陷”的感受在蔓延，“大城市还是小城市”的选择题厮扯着人们的决断。   B.经政府部门统一布署，我市备受关注的城市中央绿地建设将于2017年全部完成。届时，中央绿轴贯穿南北，景观公园绿树成荫，绿轴两侧高楼林立，传统现代相得益彰。   C.在业界首曲一指的足球豪门AC米兰，曾给全球观众带来无数的视觉盛宴，如今却因经

3、营不力导致财政上的入不敷出，面临被出售的厄运。   D.“嘀嘀”、“快的”两款打车软件的蹿红，迅速打破了传统出租车市场游戏规则以及定价权垄断。看来，传统行业嫁接互联网技术，往往会产生不可思议的效应。2．D.A.厮扯—撕扯；B.布署—部署；C.首曲一指—首屈一指。3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是   A.放假其实是一件很很重要的民生大事。人的一生，除了工作学习，就是休息。休息权是公民的宪法权利，原来就应该有相应的法律保障这一权利的实现。   B.鉴于以往一个巴掌拍不响的经验，此次近十家企业参加了由《

4、财富名家》杂志社主办的座谈会，希望借助专业媒体平台的力量，呼吁政府充分重视并切实解决企业投融资问题。   C.“潜规则”“宅”、“北漂”等词被收入《现代汉语词典》第六版，相对于发明这些新词的媒体或公众，词典的解释更完善，使用也更规范。   D.惩治腐败需要公众的广泛参与，而非职能部门唱“独脚戏”。因此，公开官场“地震”信息，是对公众参与意识的尊重，不能语焉不详，遮遮掩掩。3．D.A.“原来”，表现发现真实情况，句中应用“本来”；B.一个巴掌拍不响：比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的，句中可用“孤掌难鸣”；C.“

5、完善”，完备良好，句中可用“完备”；D.语焉不详：说到了，但说得不详细，不彻底。4．下列各句中，没有语病的一项是A.一些因各种原因不能归家的年轻人选择在网上点燃蜡烛遥寄哀思，11/11每天发布最有价值的高考资源被评为是引导社会大众文明低碳祭扫的有力行动，相较而言，而几乎与其同时出现的“代人扫墓”业务则遭到痛批。.   B.第五届“小数学卷”评选活动又将拉开序幕，这项举措旨在以弘扬我市“数学家之乡”的优良文化传统为目的，营造青少年学生从小学数学、爱数学的文化氛围。   C.缩小省际基础教育发展的差距，不能简单

6、地靠扩大办学规模和经费投入来实现，而应该按照基础教育发展的规律，从区域实际出发，因地制宜。   D.自阿司匹林问世以来，先是作为解热镇痛药用于发热、头痛等疾病的治疗，20世纪70年代以后，它在其它领域的防治功能也逐步被开发出来。4．A.B.“旨在以弘扬……传统为目的”句式杂糅；C.“扩大……经费投入”动宾搭配不当；D.“自阿司匹林……疾病的治疗”缺少主语。5．根据情境，完成以下对话。要求：语意连贯，表达得体。（4分）近年4月23日，是第19个“世界读书日”。书声社区为开展全民读书活动，准备了大量新图书，涉及

7、营养健康、食品安全、亲子教育、童话绘本等系列，高中生唐韵是阅读推广义工，在社区阅览室门口看到邻居王阿姨正带着5岁的儿子图图路过。唐韵：(1)王阿姨：看书是你们学生的事，我要带图图出去玩儿呢。唐韵：不是这样的，王阿姨。(2)王阿姨：哦，那倒真要进去看看。我这段时间正为图图操心呢，光长脾气不长个子。不过，(3)5．示例：(1)王阿姨，您好！社区读书活动开始了，阅览室里新书很多，您进来看看吧！(2)这里有很多图书都和我们的生活密切相关，比如营养健康类，还有亲自教育类，也许对您教育图图也会有帮助。(3)我怕带图图进

8、去，他会吵闹（他会无聊）。评分标准：共4分，(1)(3)处分号前后各1分，内容要与下句中“不长个子”“长脾气”有所对应。6．根据下列文字分条概括余额宝的特点。（每点不超过5字，不得照抄原句）（4分）余额宝是支付宝为用户打造的一项余额增值服务。用户只要将资金转入余额宝即是进行货币基金购买并获得相应收益，如果使用余额宝内的资金进行购物或转出，则相当于赎回货币基金，整个过程与支付宝充值、支付一样方便。余额宝一元起购，即