德明教育中小学课外辅导专家创业计划书

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1、德明教育目录目录---------------------------------------------------------------------------01一、公司介绍-------------------------------------------------------------------02（一）、公司基本情况-----------------------------------------------------------02（二）、科研力量-----------------------------

2、----------------------------------021、主要负责人-------------------------------------------------------------022、科研力量---------------------------------------------------------------053、研发和产业化环境-------------------------------------------------------05（三）、经营状况介绍--------------

3、---------------------------------------------06（四）、公司理念和经营目标-----------------------------------------------------07二、市场分析-------------------------------------------------------------------08（一）、市场容量分析-----------------------------------------------------------081、学校用户-

4、--------------------------------------------------------------082、教育管理部门用户-------------------------------------------------------083、学生家庭用户-----------------------------------------------------------09（二）、目标市场选择----------------------------------------------------------

5、-091、学校用户---------------------------------------------------------------092、教育管理部门用户-------------------------------------------------------103、学生家庭用户-----------------------------------------------------------114、目标市场用户总量------------------------------------------------

6、-------12（三）、竞争优势分析-----------------------------------------------------------12（四）、用户发展计划-----------------------------------------------------------131、局域网产品线-----------------------------------------------------------132、城域教育网产品线--------------------------------------

7、-----------------14三、产品开发计划---------------------------------------------------------------15（一）、产品开发计划-----------------------------------------------------------15（二）、重点产品介绍-----------------------------------------------------------151、城域教育网系统-------------------------

8、--------------------------------152、多媒体教育资源库&平台--------------------------------------------------213、多媒体电子备课系统--------------