2013《营销策划》教案(第1-15周)

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1、教师授课教案第1页11营销6班营销策划课使用教材王淑英《新营销策划》（中国电力出版社）2012—2013学年第２学期第1周星期1第6-7节2013年3月4日说课第一章营销策划基本原理第一节策划概述教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：策划的概念与基本要素。二、内容：策划的概念、分类、特点与基本要素课时：2三、重点：策划的类别、策划的特征难点：策划的基本要素之创意处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程

2、1、课堂讲授；2、西铁城手表策划案例分析；3、讨论。五、课件六、作业及辅导（一）Ex1-2（二）布置课上展示作业：“个人营销策划方案”七、课后小结说课调动了学生的学习积极性，课堂较活跃。教师授课教案第２页11营销6班营销策划课使用教材王淑英《新营销策划》（中国电力出版社）201２—201３学年第２学期第１周星期３第3-4节201３年３月６日第一章营销策划基本原理第二节营销策划的概念与分类第三节营销策划的内容第四节营销策划的发展教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写

3、）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：营销策划的基本内容及其发展概况。二、内容：内容：营销策划的概念、分类、特征、内容与发展。课时：2三、重点：营销策划的概念与内容难点：营销策划的特征处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、旅游策划、城市策划案例分析；3、讨论提问；4、课上演示：“个人营销策划方案”演示(五位同学)。全班评议，教师作总结。五、课件六、作业思考题1、营销策划的特点2、举例说明营销策划的特征。七、课后小结：课堂讨论比较活跃。“自我营销”的设计方案展示效果好。

4、知识点掌握较好。教师授课教案第3页11营销6班营销策划课使用教材王淑英《新营销策划》（中国电力出版社）2012—2013学年第２学期第2周星期1第6-7节2013年3月11日第二章营销策划方法和理论第一节营销策划的原则第二节营销策划的主题第三节营销策划的方法教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：营销策划方法、原则。二、内容：营销策划的原则、主题、方法。课时：2三、重点：营销策划的原则、方法。难点：营销策划的方法。

5、处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考：1、举例说明营销策划的方法。2、你如何理解营销策划的原则。堂上演示：五位同学展示“个人营销策划方案”。全班评议，教师作总结。七、课后小结知识点掌握较好。教师授课教案第4页11营销6班营销策划课使用教材《新营销策划》2012—2013学年第２学期第2周星期3第3-4节2013年3月13日第二章营销策划方法和理论第四节营销策划常用理论教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过

6、程；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：营销策划常用理论。二、内容：营销策划常用理论课时：2三、重点：4P、4C理论与定位理论。难点：定位理论。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业及辅导思考：4P与4C理论的联系与区别。堂上演示：五位同学展示“个人营销策划方案”。全班评议，教师作总结。七、课后小结知识点掌握较好。教师授课教案第5页11营销6班营销策划课使用教材《新营销策划》201２—201３学年第２学期第3周星期1第6-7节201３

7、年３月18日第三章营销策划的创意与程序第一节营销策划的创意第二节营销策划的程序教案内容：一、本次课的教学目标；二、内容及课时分配；三、重点、难点及处理方法；四、教学过程（也可另用备课纸写）；五、教具、课件及挂图；六、作业及辅导；七、课后小结。一、使学生了解：营销策划的创意与程序二、内容：营销策划的创意、方法与程序课时：2三、重点：营销策划的创意、方法。难点：营销策划的方法。处理方法：通过案例分析，重点讲清知识点。四、教学过程1、课堂讲授；2、案例分析；3、提问。五、课件六、作业：思考1、简述创意产生的程序2、简述创意产生的方法七、课

8、后小结：知识点掌握较好。教师授课教案第6页11营销6班营销策划课使用教材《新营销策划》2012—2013学年第２学期第3周星期3第3-4节2013年3月20日第三章营销策划的创意与程序第三节营销策划书教案内容：一、本次课的教学目标；二