浅谈建筑施工质量的管理与控制毕业论文.doc

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1、浅谈建筑施工质量的管理与控制毕业论文目录1、引言12、质量管理的含义12．1质量管理12．2全面质量管理13、质量管理八项原则23．1以顾客为关注焦点23．2领导作用23．3全员参与33．4过程方法33．5管理的系统方法33．6持续改进33．7基于事实的决策方法43．8与供方互利的关系44、建筑工程质量存在的问题44．1工程设计质量不高44．2施工过程通病普遍54．3建筑工程质量粗糙55、影响建筑工程质量的主要因素55．1开发商质量意识淡薄55．2施工单位管理能力较弱65．3监理单位监督管理不到位65．4原材料质量控制不到位66、加强建筑工程质量管理的措施76．1制定工程质量目标76．2建

2、立完善责任制度76．3严格控制建筑原材料76．4加强建筑工程技术规范76．5加强部门配合，加大工程施工管理力度86．6加强工程监督管理队伍建设86．7加强施工全过程的管理96．7．1要求企业建立完备的质量保证体系96．7．2认真编制、落实施工组织设计96．7．3抓好施工过程中的细部处理和成品保护工作107、结论10参考文献：11致谢12121、引言质量是建筑本身的真正生命，也是社会关注的热点。在科学技术日新月异和经济建设高度发展的今天，建筑工程的质量关系到国家经济发展和人民生命财产安全。因此，建筑工程质量尤为重要，但是，在建筑施工过程中，任何一个环节、任何一个部位出现问题，都会给工程的整体

3、质量带来严重的后果。工程质量通病是建筑工程中常见的质量问题，它的存在不仅影响了建筑的美观甚至影响到它的使用功能及结构安全。我国目前房屋建筑工程中存在的质量问题，是由于诸多因素混生互动、恶性循环、相互影响的结果。参与建设各方责任主体不能正确履行职责，存在违法质量行为。本文结合自己在施工企业里的施工质量管理经验对建筑工程质量存在的问题及对策作了粗浅的分析，以提高施工质量的管理与控制。2、质量管理的含义2．1质量管理质量管理（Qualitycontrol）是指在质量方面指挥和控制组织的协调的活动。通常包括制定质量方针和质量目标及质量策划、质量控制、质量保证、质量改进等一系列活动。2．2全面质量管

4、理TQC(TotalQualityControl)即全面质量管理，是20世纪中期在欧美和日本广泛应用的质量管理理念和方法。我国从20世纪80年代开始引进和推广全面质量管理方法。这种方法的基本原理就是强调在企业或组织最高管理者的质量方针指引下，实行全面、全过程和全员参与的质量管理。TQC的主要特点是以顾客满意为宗旨；领导参与质量方针和目标的制定；提倡预防为主、科学管理、用数据说话等。在当今世界标准化组织颁布的ISO9000：2005质量管理体系中，处处都体现了这些重要特点和思想。劳务分包企业的质量管理，同样应贯彻“三全”管理的思想和方法。12全过程质量管理，是指根据工程质量的形成规律，从源头

5、抓起，全过程推进。GB/T19001-2008强调质量管理的“过程方法”管理原则，要求应用“过程方法”进行全过程质量控制。要控制的主要过程有：项目策划与决策过程；勘查设计过程；施工采购过程；施工组织设计与准备过程；监测设备控制与计量过程；施工生产的检验试验过程；施工质量的评定过程；工程竣工验收与交付过程；工程回访维修服务过程等。按照全面质量管理的思想，组织内部的每个部门和工作岗位都承担着相应的质量职能，组织的最高管理者确定了质量方针和目标，就应组织和动员全体员工参与到实施质量方针的系统活动中去，发挥自己的角色作用。开展全员参与质量管理的重要手段就是与用目标管理方法，将组织的质量总目标逐级进

6、行分解，使之形成自上而下的质量目标分解体系和自下而上的质量目标保证体系，发挥组织系统内部每个工作岗位、部门或团队在实现质量总目标过程中的作用。3、质量管理八项原则质量管理八项原则是ISO9000族标准的编制基础，是世界各国质量管理成功经验的科学总结，其中不少内容与我国全面质量管理的经验吻合。它的贯彻执行能促进企业管理水平的提高，提高顾客对其产品或服务的满意程度，帮助企业达到持续成功的目的。质量管理八项原则的具体内容如下：3．1以顾客为关注焦点组织（从事一定范围生产经营活动的企业）依存于其客户。组织应理解顾客当前的和未来的需求，满足顾客要求并争取超越顾客的期望。3．2领导作用领导者确立本组织

7、统一的宗旨和方向，并营造和保持员工充分参与实现组织目标的内部环境。因此领导在企业的质量管理中起着决定性的作用。只有领导重视，各项质量活动才能有效开展。123．3全员参与各级人员都是组织之本，只有全员充分参加，才能使他们的才干为组织带来收益。产品质量是产品形成过程中全体人员共同努力的结果，其中也包含着为他们提供支持的管理、检查、行政人员的贡献。企业领导应对员工进行质量意识等各方面的教育，激励他们的积极性和责任感，为其能力、