开放英语形成性作业答案

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1、在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1-2页)　　学前记录卡(第3页)　　学习资源:学生按照实际情况进行选项,在是否处画“√”　　回顾与总结:(第4页)　　学习内容　　1.学习过多少时态?　　①一般现在时②一般过去时③现在完成时④过去完成时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦一般将来时　　2.你现在的词汇量:1800　　3.英语I中最难学习的:　　新的词汇太多记单词最困难　　4.还有那些没有掌握:　　虚拟条件句,进行时的被动语态　　5.你认为…哪些是优势哪些有待改进　　自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语

2、需要提高　　学习　　方法　　1.每周5~7小时不足　　2.有计划不能坚持工作原因　　3.一部分　　4.网上学习资源　　5.问老师,自己查资料　　本学期学习目标和计划(第5页)　　学习目标　　1.听力方面:听懂日常会话　　2.口语方面:用简单的词汇表达　　3.阅读方面:读懂课文　　4.写作方面:按照老师的要求写短文　　学习记录卡1(第7~8页)　　(Unit1~6)　　学　　习　　过　　程　　1.A√B√C√　　2.A√B√C√　　3.A√B√C√　　4.A√B√C√　　学　　习　　内　　容　　1.Unit1~6

3、中主要学习的语法项目:　　一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时Usedto　　过去时的被动语态过去完成时定语从句　　2.这六个单元还没有掌握的语言点:　　过去完成时定语从句　　3.这六个单元最喜欢的话题　　Describingfamilyrelationship　　印象最深的CulturalNote　　Thechangeofthehouseholdpatterns　　阶段性学习体会　　总结:　　开学初期老师给我们讲了什么是开放教育，如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英

4、语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程，我们不仅仅学习了英语语法知识，也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。　　由于自己的英语底子薄，基础差，所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下，我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。　　目前的问题是：我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好，因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。　　作业1　　2009秋开放英语（3）形成性考核册作业1（Uni

5、ts1-6）参考答案9页　　第一部分：交际用语　　1-5DACBB；　　第二部分：英语知识运用　　选择填空　　6-10DBDAB；11-15CDBAB　　完形填空　　16-20CBADB21-25CDDAB　　第三部分：阅读理解　　26-30BACCA31-35ACDCD　　36-40T　TNGFF　　范文一：　　　　Changesinlife　　　　Overtherecentyears,I′vepenetratedgreatchangesinmylife.Manyaspectsaretobeconcerned

6、,butbysimplyspecifyinghowmyfamilyarebetteroffnowthaneveraheadsufficesitall.Weusedtoliveinacrampedanddismalroom,andentitieswerenotsogoodaswehadtostriveforlightandevenmorefreshair.Now,inthisbroadandradiantroomthatI¨mtalkingabout,I′mleadingalifethat′smorethansa

7、tisfactoryandgettingapproximatelyhereandthereisnolongerabigproblem.　　范文二：　　　　ChangesinLife　　　　Overthepasttwentyyearsorso,greatchangeshavetakenplaceinourlife.Takemyfamilyforexample.　　　　Myparentsadjoinedothersmainlyalongsendingthemlettersintheelapse.Butimmedia

8、telyweCalllongdistancebyhome.Andoncemyparentsheardtotheradiobecausenewspaperandadditionalmessage.ButnowweobtainthenewsbyseeingTV.Anotherbigchangeisinmyaliveconditions.Whentheygotmarriedabouttwen