半干旱气候变化教育部重点实验室

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1、半干旱气候变化教育部重点实验室KeyLaboratoryforSemi-AridClimateChange,MinistryofEducation,LanzhouUniversity2013年度半干旱气候变化教育部重点实验室学术年会会议日程中国.兰州2013年10月30至31日一、会议日程安排日期时间内容地点10月30日(周三)上午9:00~9:10开幕式兰州大学观云楼2009学术报告厅9:10~10:10特邀报告10:10~10:20代表合影、茶歇10:30~11:40特邀报告10月30日(周三)下午14:30~17:00气候变化与短期气候预测报告

2、专场10月31日(周四)上午9:00~11:30重点实验室青年骨干教师报告10月31日(周四)下午14:30~17:00二、开幕式及大会特邀报告2013年10月30日(周三)上午(9:00~11:40)9:00~9:10大会开幕式:地点:兰州大学观云楼2009学术报告厅主持人:重点实验室主任黄建平教授9:10~9:30特邀报告一报告人:付强教授题目:TheIncreaseinGlobalAridityandExpansionofDrylandsinaWarmingWorld9:30~9:50特邀报告二报告人:黄建平教授题目:干旱半干旱区典型极端天气事

3、件形成机理研究9:50~10:10特邀报告三报告人:王式功教授题目:气候变化的健康效应及专题服务10:10~10:20代表合影、茶歇10:00~11:4010:20~10:40特邀报告四报告人:封国林研究员题目:动力与统计相结合的短期气候预测方法与进展10:40~11:00特邀报告五报告人:左洪超教授题目:干旱区人类活动对地气相互作用影响研究11:00~11:20特邀报告六报告人:张述文教授题目:土壤湿度的模拟和数据同化研究进展11:20~11:40特邀报告七报告人:万毅教授题目:模式与历史数据在气象预报中的作用三、气候变化与短期气候预测报告专场20

4、13年10月30日(周三)下午(14:30~17:00)14:30~17:00地点:兰州大学观云楼2009学术报告厅主持人:付强教授14:30~14:50报告人:邵爱梅教授报告题目:用变分方法订正GRAPES模式预报误差的试验研究14:50~15:20报告人:达朝究副教授报告题目:利用历史数据改进GRAPES模式误差可外推部分的技术方案15:20~15:40报告人:胡淑娟副教授报告题目:最优控制问题的无导数优化方法15:40~15:50茶歇15:50~16:20报告人:邱春雨博士后报告题目:模式误差项校正的反问题方法16:20~16:40报告人:于海

5、鹏博士生报告题目:基于反问题的模式误差过程订正策略的初步研究16:40~17:00报告人:王皓博士生报告题目:第二代月动力延伸预测模式误差特征分析四、半干旱气候变化教育部重点实验室青年骨干教师报告2013年10月31日(周四)上午(9:00~11:30)9:00~12:00地点:兰州大学观云楼2009学术报告厅主持人:张镭教授9:00~9:20报告人:黄倩副教授报告题目:风切变对对流边界层发展和示踪物传输的大涡模拟研究9:20~9:40报告人:杨毅副教授报告题目:基于云分类的多普勒雷达定量降水估计算法9:40~10:00报告人:王鑫副教授报告题目:我

6、国北方地区冬季季节性积雪中黑碳含量的观测研究10:00~10:10茶歇10:10~10:30报告人:黄忠伟博士报告题目:激光雷达探测生物气溶胶的新技术及其目前存在的问题10:30~10:50报告人:管晓丹博士报告题目:基于土壤湿度分析中国区域干旱化特征10:50~11:10报告人:金宏春博士后报告题目:CloudThermodynamicPhaseDeterminationforAIRSVersion6Release11:10~11:30报告人:闭建荣博士报告题目:2012年春季敦煌地区气溶胶的单次散射反照率及辐射强迫研究2013年10月31日(周四

7、)下午(14:30~17:00)14:30~17:00地点:兰州大学观云楼2009学术报告厅主持人:张武教授14:30~14:50报告人:隆宵副教授报告题目:宁夏一次大暴雨的个例分析14:50~15:10报告人:李积明博士报告题目:一种反演海洋边界层云云底高度的新方法15:10~15:30报告人:闫虹如博士报告题目:Long-termAerosol-mediatedChangesinCloudRadiativeForcingofDeepCloudsattheTopandBottomoftheAtmosphereovertheSouthernGreat

8、Plains15:30~15:40茶歇15:40~16:00报告人:王天河副教授报告题目:全球典型干旱半干旱

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